1. 做好答辩的PPT。我听过很多学生的论文答辩,发现很多学生的答辩PPT 都比老师做得好。但是也会有一小部分学生的PPT 做得并不太好。不太好的PPT 不是说排版不好看,而是内容没有抓住重点。
老师看论文一般会着重看论文框架、创新点和参考文献三个部分。所以你要把你的研究重点展现出来。我的研究生美霖就通过下面这张PPT,清楚展现了自己的研究重点。
在我看来,答辩PPT 必须要有框架、参考文献、创新点这三个部分。
PPT 可以做成结构化的展现。虽然PPT 是一个线性的展示,但是也可以把它做成结构化的。曾经有一个学生的答辩PPT 让我印象深刻,她在每个页面的左侧,都设置了一个菜单栏。例如,说到不同部分或内容时,菜单栏就会显示不同的颜色。其实她只是运用了一点小技巧,把菜单栏的每个模块的颜色按照内容重新设置了而已。
在陈述PPT 时,千万不要照着PPT 念。我最怕听学生念PPT,总共几分钟的阐述,一张PPT 还没有念完,时间就结束了。你要学会试着给老师们讲故事,讲关于你论文的故事,让他们听了你的故事,就对你竖起大拇指。
另外,最好准备几个格式版本的PPT,以免答辩教室的电脑无法识别。(www.xing528.com)
2. 各类文件提前准备好。论文的打印稿、需要老师签字的材料等都要在答辩前准备好。在答辩时我经常会遇到有些学生打印材料准备不足的情况,还有的学生论文排版、打印的质量太差,这些都会给老师留下不好的印象。
3. 在答辩之前一定要与导师见面。如果不能见面,至少也要沟通,看看还有没有其他需要注意的问题,比如你的答辩组组长是谁?答辩老师有哪些?他们都有哪些特点?老师们可能会提出哪些问题?提前了解所在组导师的风格,有助于你在短时间里赢得老师们的信任。
4. 提前问清一些答辩的细节问题。比如,教室的条件、每人答辩预计的时间、校外导师的评审情况等。还可以跟同组答辩的同学以及师兄、师姐进行沟通,学习他人的长处,吸取他人的教训,做到有针对性的准备。
现在学校对答辩越来越重视,要求也变得越来越严格。为了保证论文答辩的质量和公平,一些学校的硕士论文答辩,还会邀请校外的导师来担任答辩组组长。而很多学校的博士答辩,对校外专家所占比例也都有一定的要求。
所以,在答辩前,你应该做好各种心理上、材料上、信息上的准备,只有这样才能真正做到“知己知彼,百战不殆”。
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