大学生职业规划现状及实用指南

（一）大学生职业生涯规划的类型

某社会调查机构曾就大学生职业生涯规划及就业选择现状进行了问卷调查，调查表明，大学生的职业生涯规划有以下几种类型。

1.拖延型

这类大学生对自己的职业生涯迟迟不进行规划，有的拖延到毕业时才考虑自己的职业选择问题。

2.依赖型

这类大学生规划自己的职业生涯时缺乏独立性，依赖父母、老师或亲戚朋友为自己做决定，有的甚至把应当自己决定的事交给所谓的“命运”来决定，要么听天由命，要么随波逐流。

3.冲动型

这类大学生在规划职业生涯时缺乏理性的思考和认真的调查研究，完全跟着感觉走，凭心血来潮和情绪冲动草率决策。

4.苦闷型

这类大学生在规划职业生涯时缺乏果敢性，在诸多职业资讯中难下决心做出取舍。有的大学生在双选会上没有单位接收时很苦闷，有多个单位让他选择时，不知如何取舍也很苦闷。

5.计划型

这类大学生既了解社会的客观需求和竞争情况，也很了解自己的能力、兴趣和价值观，因此很容易制定出正确的职业生涯规划。(www.xing528.com)

（二）大学生职业规划中常见的问题

通过调查发现，部分大学生在职业生涯规划中存在“四不”问题。

1.方向不明

大学生在中学的时候，目标十分明确，就是考大学，但上了大学之后，有相当一部分学生处于“理想的真空期”，找不到自己努力的方向，奋斗目标缺失。其原因有：一是不能正确认识自己，容易产生自傲、自卑、保守和攀比心理。要么过高估计自己，盲目乐观；要么过低估计自己，尤其是在激烈竞争中受挫后垂头丧气，产生自卑心理。二是不能正确认识社会，不了解职场发展动态，不知道社会的需求，对自己能做什么，社会允许自己做什么不清楚，因此，前进的方向迷失或目标模糊。

2.意识不强

有相当一部分大学生对职业生涯规划的重要性和必要性认识不足，认为规划职业生涯没有多大必要，规划跟不上变化，规划意识淡漠，抱着“车到山前必有路、船到桥头自然直”的信念，不愿意积极主动地思考自己的职业生涯的发展。调查显示：大部分学生没进行过真正意义上的职业生涯规划。对自己将来如何进一步发展没有设计的占62.3%，有设计的占32.8%，其中有明确设计的仅占4.9%。由此可见，大学生规划职业生涯还处于“要我做，而不是我要做”的状态。

3.准备不足

面对严峻的就业形势和激烈的职场竞争，部分大学生没有充分的心理准备、知识准备、技能准备，不能充分利用大学的学习条件开发自己的潜能，提高自己的职业素质，去适应未来工作的需要。有的大学生停留在中学的思维和学习模式，重知识、轻能力，重智商、轻情商和德商，缺乏全面适应社会的准备。

4.实施不力

有的同学做了职业生涯规划，确定了职业目标，制定了行动方案，但停留在纸上谈兵，未落实在行动上。尤其是在实施过程中遇到困难，就知难而退。比如，有的同学计划英语要在大二时期过四级或六级，但考试受挫，就不愿继续努力，有的干脆放弃。