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大学生传统美德教育研究:新时代的贡献

时间:2023-10-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:通过以上我们对中华民族传统美德的分析,我们可以看到中华民族的传统美德强调德育的价值在于人的价值,强调个人美德发展朝向真、善、美、和谐、自律等方向,中华民族的传统美德强调个人奋发建立起和谐美丽的心理世界,这正好切合当今新时代对道德的高层次要求。

大学生传统美德教育研究:新时代的贡献

社会发展,思想先行。在文化准备上,我们反思以往发展的各个时期的文化和思想,坚守中华民族传统文化,发扬中华民族传统美德,坚持中国特色社会主义文化,建设具有中华民族传统光辉文化社会主义文化强国。我们始终把人民利益至上作为发展的座右铭,我们五千年来一直坚持把人放在重要的位置上发展自己的文化,发展与民相关,发展成果惠及于民,为广大人民谋福利,谋幸福,为实现全体人民共同富裕奋发努力。

新时代我们的发展是以真、善为核心的。我们一直坚守善的原则,从人的角度让尽可能多的人民更加幸福。新时代,我们对人民的允诺是真实的,我国政府继续保持为人民服务的伟大策略,想人民所想,做人民想做,全力真实地为人民谋福利。本来,幸福就是一种精神状态,我们传统的关注人本身的符合人性的文化传统更容易为人民带来真正的幸福。

新时代我们的发展是以和谐、美为核心的。习近平总书记反复强调,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。它推动了国人在新时代全心尽力,自发不竭努力。在生态发展建设上,我们坚定环境保护理念,维护良好的生态环境,走文明可持续发展的道路,建设美丽中国;在国防和军队发展上,我们坚持中国特色强军,建设世界一流现代化美丽军队;坚持“一国两制和平治国方针,维护国土完整美丽;对外,我们坚持和谐发展道路,和平发展,中国与全世界人民同呼吸共命运共同构建人类命运共同体,成为创造与坚持和谐美丽世界的一份坚定力量。(www.xing528.com)

通过以上我们对中华民族传统美德的分析,我们可以看到中华民族的传统美德强调德育的价值在于人的价值,强调个人美德发展朝向真、善、美、和谐、自律等方向,中华民族的传统美德强调个人奋发建立起和谐美丽的心理世界,这正好切合当今新时代对道德的高层次要求。传统美德的理想是追求真、善、美德和谐和统一,为了个人人格的完善或理想化,人通过外在的人际规范,以内省为途径,成为“有美德的人”。新时代的道德教育应该是关注美德的教育,关注人本身和人内心的事业,真正道德的提升不只是依靠外在的规约,更是给人民提出了更高的要求,需要每个人切实真诚地内心的反省与努力建立起个人美德。

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