突破思维障碍，助力创新突破

思维是人脑对客观事物的概括和间接的反应过程。如果人总是沿着一定方向、按照一定次序进行思考,久而久之会形成一种惯性,我们称之为“思维惯性”。如果对于自己长期从事的事情或日常生活中经常发生的事务产生了思维惯性,多次以这种思维惯性来对待客观事物,就会形成较为固定的思维模式,我们称之为“思维定式”(Think Set)。思维惯性和思维定式结合起来,很容易形成思维障碍。我们要进行创新,首先就需要突破思维障碍。

天才也需要突破思维的障碍

故事一:拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后,他的一位善于谋略的好友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。拿破仑爱不释手,从此一个人默默下起了象棋,打发着寂寞痛苦的时光。象棋被摸光滑了,他的生命也走到了尽头。拿破仑死后,这副象棋经过多次转手拍卖。后来一个拥有者偶然发现,有一枚棋子的底部居然可以打开,里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划!

故事二:伯特·卡米洛从来没有失算过。这一天他做表演时,有人上台给他出了道题:“一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;下一站又下去49人,上来112人;再下一站又下去37人,上来96人;再下一站又下去74人,上来69人;再下一站又下去17人,上来23人……”

那人刚说完,心算大师便不屑地答道:“小儿科!告诉你,火车上一共还有……”

“不,”那人拦住他说,“我是请您算出火车一共停了多少站。”

阿伯特·卡米洛呆住了,这组简单的加减法成了他的“滑铁卢”。

(资料来源:百度文库,2019-12-22)

天才也需要突破思维的障碍,两个故事,两个遗憾。他们的失败,都是败在思维定式上。心算家思考的只是老生常谈的数字,军事家想的只是消遣。他们忽略了数字的“数字”,象棋的“象棋”。由此可见,在自己的思维定式里打转,天才也走不出死胡同。无数事实证明,伟大的创造、天才的发现,都是从突破思维定式开始的。

(一)常见思维障碍的类型

1.习惯型思维障碍

习惯型思维障碍会使人们不由自主地犯错误。虽然通过习惯型思维解决一些简单的问题可能会节省时间,但对于比较复杂的问题如果也使用习惯型思维,就会使我们犯错误,或者在面对新问题时一筹莫展。

交叉手动作

将左右十个手指头交叉在一起,你发现你的左手大拇指在上还是右手大拇指在上?事实上,有的人是左手大拇指在上,有的人是右手大拇指在上。而且这和你习惯用右手或习惯用是左手是没有关系的。但是不管你是左手在上,还是右手在上,现在请大家第二次重新交叉双手的十个手指,但要做一下改变,如果你刚才是左手在上,那么现在请你右手在上;如果刚才是右手在上,那么现在请你左手在上。有什么感觉?绝大多数人会觉得不舒服,很别扭。为什么?人的左右手是对称的,怎么交叉没有任何生理学的根据,那么为什么反过来交叉手会觉得不舒服呢?就是因为习惯!

(资料来源:邵建平、李平,《创新创业教程》,2019年)

创新首先不是表现为什么高深的理论,而是要求我们要改变许多老的思维习惯而建立新的思维习惯。但是并不是所有的习惯都是不好的,也不是说对任何习惯都要创新、改变。对于日常生活中的一些小问题,我们用习惯的思维、习惯的方式去解决可以提高效率,比如每天早晨起来是先洗脸还是先刷牙,完全是个人的习惯,没有必要在这些小事上纠结。

2.直线型思维障碍

直线型思维障碍的人普遍认为:是即是,非即非,除此之外都是错误。他们往往对是中有非、非中有是,对中有错、错中有对,失败中包含成功、成功中包含失败等情况认为不可思议。

竹禅和尚巧画九尺佛像

有一年,慈禧太后要画一幅九尺高的观世音菩萨像,但是必须画在一张五尺长的宣纸上,众多宫廷画家不敢应命,云游在此的竹禅和尚磨墨展纸,一挥而就。慈禧见画后也连连称赞。原来,竹禅把观世音菩萨画成了弯腰在拾净水瓶中的柳枝,如果直起腰来则正好九尺。

(资料来源:新浪网,2017-12-06)

一般画家不能画的,竹禅和尚画出来了。竹禅和尚靠的是什么?他靠的是想象力,是丰富、突破常规的想象力。

3.权威型思维障碍

有人群的地方就会有权威,权威是任何时代和社会都实际存在的现象。有不少人习惯引用权威的观点,不加思考地以权威的是非为是非,一旦发现与权威相违背的观点或理论,便想当然地认为其必错无疑,并大加贬低。(www.xing528.com)

小泽征尔在权威面前坚持己见

世界著名交响乐指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛的决赛中,按照评委会给他的乐谱在指挥演奏时发现有不和谐的地方,他认为是乐队演奏错了,就停下来重新演奏,但仍不如意。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没有问题,是小泽征尔的错觉。面对一批音乐大师和权威人士,他思考再三,突然大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评判台上立刻报以热烈的掌声。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家们在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确判断。

(资料来源:百度文库,2019-02-14)

上述案例中,小泽征尔坚持自己的想法,不向权威低头。最终,他在这次世界音乐指挥家大赛中摘取了桂冠。挑战权威的后果是你可能战胜了权威。

4.从众型思维障碍

从众,就是跟从大众、随大流,它是思维障碍中最常见、最重要的类型之一。这种少数服从多数的心理常常会压抑人的创造性。

劳尔赫质疑菠菜的含铁量

德国化学家劳尔赫无意中发现,菠菜的实际含铁量只有食品营养化学手册所记载数据的1/10,劳尔赫很是诧异,怀疑试验是否具有偶然性。于是他找来各种各样的菠菜叶子,一一加以分析化验,但并没有发现哪一种菠菜叶子的含铁量比别的蔬菜高特别多的情况。他开始寻找所谓菠菜含铁量高“传说”的根源。通过追踪,他发现原来是90年前印刷厂在排版时,不小心把菠菜含铁量的小数点向右错移了一位,从而使它的含铁量扩大了10倍,于是人们便将错误传了下来。

(资料来源:豆丁网,2016-02-02)

5.书本型思维障碍

许多人认为一个人的书本知识多了,比如上了大学,读了硕士、博士,就必然拥有很强的创新能力;还有人认为书本上写的都是正确的,如果发现自己的情况与书本上不同,那就是自己错了。这种一味地迷恋和盲从“书本”就是书本型思维障碍。

书中写的未必全对

公元前2世纪,古罗马有位名医盖伦,他一生写的256本医书,长期被西方奉为神明,连书中的错误也被以讹传讹,认为是对的,如书上写道:人的大腿骨是弯的。后来经过生理解剖,人们发现人的大腿骨是直的。可是这个本该纠正的错误仍难以纠正,居然有人辩解说:古罗马时期的人穿裙子,所以腿骨是弯的,人们开始穿裤子以后腿骨才直了。

(资料来源:周恢、钟晓红,《创新创业教育》,2019年)

6.自我中心型思维障碍

自我中心型思维障碍包括两种:一是过于迷信自己,秉持一己之见,自以为是,刚愎自用,听不得不同声音和不同意见;二是存在着反面类型的“自我中心”,如存在自卑、麻木、偏执、浮躁、懒惰、封闭、怯懦、侥幸等心理。历史上马谡失街亭的故事就是最经典的案例。

(二)破除思维障碍

1.保持对世界的热情

习近平总书记指出,“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们”。创新者需要保持内心的激情和童真,能够始终对世界充满热情。你期望什么,你就会得到什么,你得到的不是你想要的,而是你期待的。爱迪生也说过,有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为热忱而成功的。热情就是让人在面对困难时坚持下来的精神力量,它激励和鼓舞着一个人继续努力;热情让人能够精力充沛,达到废寝忘食、忘我的境界,充分激发内在的潜能。因此,打破思维障碍离不开热情。

2.换个角度看世界

美国科学家贝尔说,创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,这样你就肯定会发现前所未见的东西。同样的一件事情换个角度去观察和思考,会有不同的收获。换一个角度看待世界,是一种突破、一种超越、一种创新;换一个角度看世界,世界无限广大。万物皆变,变则通,这是世界演化的不变的法则。

3.放飞想象

爱因斯坦指出,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,是破除思维障碍的动力。