培养大学生创新精神，重要性与方法

(一)什么是创新精神

创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。创新精神属于科学精神和科学思想范畴,是进行创新活动必须具备的一些心理特征,包括创新意识、创新兴趣、创新胆量、创新决心及相关的思维活动。创新精神是一种勇于抛弃旧思想、旧事物,创立新思想、新事物的精神。例如,不满足已有认识(掌握的事实、建立的理论、总结的方法),不断追求新知;不满足现有的生活生产方式、方法、工具、材料、物品,根据实际需要或新的情况,不断进行改革和革新;不墨守成规(规则、方法、理论、说法、习惯),敢于打破原有框架,探索新的规律、新的方法;不迷信书本、权威,敢于根据事实和自己的思考,向书本和权威质疑;不盲目效仿别人的想法、说法、做法,不人云亦云、唯书唯上,坚持独立思考,说自己的话,走自己的路;不喜欢一般化,追求新颖、独特、异想天开、与众不同;不僵化、呆板,灵活地应用已有知识和能力解决问题。所有这些,都是创新精神的具体表现。

齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,仍然能马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更成熟完美,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

(资料来源:百库文库,2020-03-14)

上述案例说明了人不能安于现状,要不断突破与创新,会当凌绝顶,方能领略无限风光的险峰。

(二)创新精神的培养

1.对所学习或研究的事物要有好奇心

好奇心是创新精神的源泉。牛顿少年时期就有很强的好奇心,他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上?星星和月亮都在天空运转着,它们为什么不相撞呢?这些疑问激发着他的探索欲望。后来,经过专心研究,他终于发现了万有引力定律。能提出问题,说明在思考问题。好奇心包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神,要想创新,就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样:“我没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。”

2.对所学习或研究的事物要持怀疑态度

不要认为被人验证过的都是真理。许多科学家对旧知识的扬弃,对谬误的否定,无不是自怀疑开始的。怀疑是内在的创造潜能,它激发人们去钻研,去探索。只有对自己所学习或研究的事物持怀疑态度,才能另辟蹊径,寻找新的方向,追求新的目标,采用新的方法,从而实现创新。

3.对所学习或研究的事物要有求新欲望

如果没有强烈的追求创新的欲望,那么无论怎样谦虚和好学,最终都是模仿或抄袭,只能在前人划定的圈子里周旋。要创新,就要有强烈的创新欲望,并且坚持不懈地努力,勇敢面对困难,直到创新成功。(www.xing528.com)

乔布斯用一句话拉来一个高管

对创新的渴望、对完美的追求,让乔布斯不同于其他工程师和公司高管带给人们的惯有形象。从开创苹果公司到遭好友背叛离开苹果,再到重返苹果创造奇迹,乔布斯的经历也算曲折。究其一生,乔布斯对完美的狂热追求令他为这个世界贡献了重大的革新和改变。

1983年3月20日,美国纽约,乔布斯在大都会艺术博物馆内欣赏古希腊雕塑,在他身边的是百事公司首席执行官约翰·斯卡利。过去几个月,乔布斯一直尝试着劝说斯卡利离开百事公司,加入苹果公司。两人离开博物馆后,步行穿过中央公园,往圣雷莫公寓走去,随后来到了公寓西边的阳台上,面前就是哈得孙河。就在那一刻,乔布斯说出了成功吸引斯卡利加盟苹果公司的名言——“你是想一辈子卖糖汽水呢?还是希望拥有一个机会来改变世界?”

这句话与“狂热的卓越”和“换一种思维”,都是乔布斯一生中最著名的言论。而斯卡利之所以会被这句话打动,许多人认为,不仅因为这句话包含的诱惑实在是令人难以拒绝,更主要的原因在于,当时只有28岁的乔布斯,已经做出了改变世界的举动,并展现出了在今后20多年内,不断创造新奇迹的潜质。

(资料来源:百度文库,2011-10-16)

上述案例中,乔布斯除了是商界和电脑技术领域最重要的人物之一,还是文化领域最具影响力的人物之一,同时也改变了工程师和公司高管给人们的惯有形象,让人们意识到这些人也可以像艺术家一样思考问题;此外,还真正在全球竞争最激烈的行业领域实现了优秀设计和美学的完美结合。总之,乔布斯的伟大成就离不开他对创新的狂热与执着。

4.对所学习或研究的事物要有求异观念

不要“人云亦云”。创新不是简单的模仿,要有创新精神和创新成果,必须要有求异的观念。求异实质上就是换个角度思考,从多个角度思考,并将结果进行比较。求异者往往要比常人看问题更深刻,更全面。

5.对所学习或研究的事物要有冒险精神

创造实质上是一种冒险,因为否定人们习惯了的旧思想可能会招致公众的反对。冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险,而是一种合理性冒险。只有具备了冒险精神,才能最大限度地挖掘自己的创造潜能。

6.对所学习或研究的事物要做到永不自满

一个有创新精神的人如果因取得一定的创新成果而就此停止,如果一个人害怕去尝试另一种可能比这种创新成果更好的做法,或已习惯了一种成功的思想而不能产生新思想,那么这个人就会变得自满,就会停止创新。