大学生安全教育的主要内容：大学生基本素养

(一)安全意识教育、安全防范和自我保护教育

(1)安全意识教育。向大学生传授交通出行、消防、财物安全、人际交往、自然灾害、反恐防恐、人身安全、生活安全、教学安全和遵纪守法知识等,头脑中有了这些安全知识,自然而然也就增强了安全意识,相对就有了更好的安全保障。

(2)安全防范和自我保护教育。对大学生的危害既有来自自然的,也有来自社会的,这些危害除极少数不能防范外,绝大多数都是可防可避免的。可防可避免的关键在于拥有安全防范知识和自我保护经验,拥有这些能大大提高学生自我保护的能力。

(二)校规校纪教育和法律法规教育

(1)校规校纪教育。没有规矩不成方圆,除了让学生了解和掌握校园秩序管理规定、大学生日常行为守则、大学生学籍管理条例等学生管理规定,还需让学生着重掌握涉及学生日常行为的安全规定、校园治安综合治理的规定、大学生的奖惩措施和违纪处罚条例等。“遵规守纪光荣,违规违纪可耻”应成为每位大学生坚定的信条。(www.xing528.com)

(2)法律法规教育。从高校出现的一些违法犯罪的案例来看,导致违法犯罪的一部分原因是大学生法治意识不强,许多大学生既不知法,也不懂法,进而也就不守法。还有一部分原因,那就是有些大学生知法犯法、以身试法。因此,对大学生进行法治教育,应首先从增强其法律意识开始。

(三)应急知识教育和救护能力教育

(1)应急知识教育。学习《中华人民共和国突发事件应对法》和《国家突发公共事件总体应急预案》,让学生了解和掌握国家和地方公共突发事件应急预案体系、应急组织体系和应急运行机制,知道各类常见灾害、灾难和公共突发事件的应对和避险知识。

(2)救护能力教育。生活中难免会遇到各种各样的危险和伤害,如何减轻或避免自己或他人遭受伤害,当然离不开救护能力。提高大学生救护能力,一方面要积极组织学生开展逃生和急救等演练活动,学习常见的紧急救护知识和技能;另一方面要引导学生注重社会生活实践,在社会生活的大课堂中增长知识和才干。