校园文化资源在大学生思政教育中的作用

● 郑志林

【摘　要】校园文化资源为学校思想文化阵地建设和传承创新提供了重要的基础材料，进一步丰富了大学生思想政治教育的内容，进一步拓展了大学生思想政治教育路径，也进一步提升了大学生思想政治教育的实效。

【关键词】大学生；思想政治教育；校园文化资源；作用(www.xing528.com)

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）指出，大力建设校园文化是新形势下大学生思想政治教育的有效途径，要求“建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风”。可见，校园文化具有较强的思想政治教育功能。校园文化资源则为这一功能的发挥起着基础支撑作用，深刻影响着校园文化所具有的价值导向、凝聚人心、调节师生行为、传承优良精神等大学生思想政治教育实效。

校园文化资源主要包括物质、制度和环境三个层面，是学校师生长期从事教育教学活动而形成的知识传承和共同精神印记的具体呈现。它承载着大学生思想政治教育的主要内容，是大学生人生观、价值观和世界观教育，民族精神教育，公民道德教育以及素质教育的重要载体。科学凝练、系统总结，形成具有“社会主义特点、时代特征和学校特色”的相对稳定的校园文化资源，进一步丰富了大学生思想政治教育的内容。全面梳理教育教学活动，选树典型，弘扬特色校园文化，将校园文化资源融入教育教学全过程，进一步拓展了大学生思想政治教育的途径。合理配置校园文化资源，搭建多元化思想政治教育平台，形成良好的校园文化育人氛围，创新课堂教学、校园文化和社会实践一体化思想政治教育模式，进一步提升了大学生思想政治教育的实效。