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中国特色高水平高职学校建设:引领与带头作用

时间:2023-10-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:六是重点加强国际交流和合作,积极对接国际,探索具有中国特色能够与国际交流合作的中国高职教育话语体系和专业与教学模式,推进中国高等职业教育走向世界。

中国特色高水平高职学校建设:引领与带头作用

2006年以来,我们支持建设了100所国家示范性高职院校,以后又支持建设了100所国家骨干高职院校建设。10年过去了,如果说当年示范建设主要是为了探索和创新,是为了形成高职类型特色,是树立起给人看的榜样,建设一批骨干学校,那么,我们今天要实施的高水平高职院校建设计划,应该是建一批对整个高等职业教育乃至整个职业教育有引领作用的标杆性学校。其基本目标和要求:一是必须坚持中国特色,按照在中国共产党领导下根据中国大地办中国特色社会主义高校的要求,根据培养中国特色社会主义建设者和接班人的要求,博采众长、融合提炼,以我为主、自成一家,形成中国特色,创造中国模式。二是必须研究和实施办学理念引领,在办什么样学校、怎样办学校、办什么样的专业、怎样办专业、定什么样的位、怎样科学合理定位、培养什么样的人、怎样培养人等问题上,形成科学的理论和理念,为引领发展奠定基础。三是研究和探索办学治校规律,贯穿高教性和职教性的要求,坚持立德树人为根本、教学工作为主业、专业建设为龙头、优质就业为导向、产教融合为主线、全面发展为目标等方面形成独特的经验。四是坚持文化引领,大力加强高职院校文化建设,积极构建物质性、制度性、精神性,行为性文化、价值性文化,并逐渐从文化建设走向文化治理,切实提高办学治校水平。五是重点加强专业建设,围绕国家重点产业和区域支柱产业发展需求,建设一批有高等职业教育特点的专业和专业群,制订专业教学标准,开发专业教学资源,引领专业发展和专业人才成长。六是重点加强国际交流和合作,积极对接国际,探索具有中国特色能够与国际交流合作的中国高职教育话语体系和专业与教学模式,推进中国高等职业教育走向世界。(www.xing528.com)

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