中国高水平高职学校建设：提升技术创新能力的思考

摘　要：中国特色高水平高职学校和专业建设计划提出了改革发展的十大任务，其中打造技术技能创新服务平台成为“双高”建设的重中之重。本人从高等职业教育的职能和目前存在的短板着手，阐述了建好技术技能创新服务平台，提升技术技能服务能力的重要性。与此同时，文章以较大的篇幅详细分析和阐述了“双高计划”文本中“打造技术技能创新服务平台条目的具体内涵、建设要求和工作重点”。在此基础上，文章提出了提升“双高”建设学校和专业群打造技术技能创新服务平台，提升技术技能创新服务能力的主要思路。主要是：根据新目标新要求明确学校新定位，把技术技能创新服务作为学校重要职责来抓，建好一批产业学院和协同创新中心平台，构建起强化技术技能创新服务的保障机制。

关键词：“双高”；技术技能服务；创新平台；能力建设(www.xing528.com)

《教育部、财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号），明确了“双高”建设的指导思想、总体要求、主要目标、具体任务和保障措施，其中明确提出要集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群，同时特别强调要打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业、区域支柱产业发展……综观高职教育发展的历史，这应该是国家层面上第一次把打造技术技能创新服务平台纳入质量工程，并作为重要内容之一；与此同时，“双高计划”在提出的“一加强、四打造、五提升”十大任务中，第三条就明确了打造技术技能创新服务平台的要求，在任务七又强调了提升服务发展水平，联系在一起，这应该是对高职学校和高水平专业群技术技能创新和服务能力的新要求，也是中国特色高水平高职学校和专业群建设的新亮点。对此，我们必须予以高度重视。