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班主任工作与专业化建设:父母的爱与学生情感表达

时间:2023-10-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)班会目的通过本次班会,学生深刻地认识到父母对我们的爱无私伟大,培养学生如何表达情感、展现自我、感恩父母,进行生活实践的能力。(二)班会重点教育学生热爱父母,回报父母。(三)班会难点如何用实际行动来回报自己的父母(四)班会过程1.感悟感恩之情班主任致开场词:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩,从我做起”主班会。《感恩,从我做起》主题班会现在开始!

班主任工作与专业化建设:父母的爱与学生情感表达

(一)班会目的

通过本次班会,学生深刻地认识到父母对我们的爱无私伟大,培养学生如何表达情感、展现自我、感恩父母,进行生活实践的能力。

(二)班会重点

教育学生热爱父母,回报父母。

(三)班会难点

如何用实际行动来回报自己的父母

(四)班会过程

1.感悟感恩之情

(1)班主任致开场词:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩,从我做起”主班会。

鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,生命都有属于自己的家。同学们,你们爱自己的家吗?为什么呢?

(学生自由发言)

在我们的日常生活中,只要我们用心感受,父母的关爱随处可见。《感恩,从我做起》主题班会现在开始!

(2)看谁平时对父母了解沟通的多

父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?抽问题回答游戏,看谁回答最正确。

1)谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?

2)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?

3)你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?

4)你知道妈妈有多重吗?

5)你知道妈妈有多高吗?

6)你知道爸爸妈妈平时有什么爱好

通过刚才的测试,你觉得自己表现的好吗?你觉得自己还要从哪些方面努力呢?

总结:从大家刚才的表现中,可以看出大家与父母平时的沟通很少哦!

提问:从刚才的故事中你懂得了什么?

总结:这种场面,这种永远失去亲人的痛苦的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有令我们感恩的事了吗?不,当然有!

2.心灵表白

(1)在你成长的日子里,你的爸爸妈妈为你做了什么?(学生讲述)

(2)快火车判断对错游戏

1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩;

2)吃饭时等妈妈给盛饭;

3)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴;

4)小明回家后不但自己的事情自己做,还做很多家务;(www.xing528.com)

5)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求;

6)在学校里听老师的话,认真完成作业。

3.讲一讲父母平凡而辛勤工作

父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

4.我想说

我们的父母是伟大的,父母的对儿女的付出是不求回报的,是最无私的。同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

5.我要写

父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好。

6.在我们的成长过程中,应该怎样回报父母的养育之恩呢?(学生畅谈)

师小结:孝敬父母的方面有很多。但是,有五个方面是我们必须做到的:听父母的话,接受劝告;;对父母有礼貌;体贴父母;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母;像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。

7.拔高层次

(1)启发:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?

(2)学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁?(亲人、朋友、同学、陌生人等等)

(3)老师:我应该感谢你们!(为什么感谢)

8.升华感恩,班会结束

(1)导语:

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我;

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理;

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量;

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生;

感谢这个世界上所有值得我们感激的人;

拥有一颗感恩的心;

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人不;

感恩你所有的所有。

(2)播放歌曲《感恩的心》

现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在《感恩的心》这首歌中将思想作一个沉淀。(播放歌曲《感恩的心》)

附故事:《如果你能活着,一定要记住我爱你》

汶川大地震牵动了全国人民的心,在数以万计的报道中,几乎所有的故事都让人感动和心痛……

今天,我看到了这样一个特写:当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪著,整个上身向前匍匐著,双手扶著地支撑著身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊"快过来"。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊"有人,有个孩子,还活着"。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她身体的下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护著,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信"亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你",看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递著,每个看到短信的人都落泪了。

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