北京联合大学特殊教育学院校史之旅

2000年至今

北京联合大学特殊教育学院成立于2000年9月，是学校具有独立法人资格的正处级二级学院，是我国第一所残健融合、综合性的特殊教育学院，使用北京第一师范学校的地址办学，位于丰台区永外蒲黄榆二巷北口。

20世纪90年代，北京市为了普及残疾人教育、提高残疾学生入学率，决定在市教育局直属的北京第一师范学校成立北京特殊教育师资培训中心，建制为一个班子两块牌子。北京第一师范学校除继续承担培养小学教育师资任务外，还为北京市特殊教育学校培养培训特殊教育师资，每年招收一个特殊教育师资班40人。90年代末，北京市政府、市教委要求小学教师在规定的时间内全部取得大学本科学历，北京第一师范学校（北京市特殊教育师资培训中心）也面临着升级、调整。1999年，北京第一师范学校（北京市特殊教育师资培训中心）整建制并入北京联合大学。

2000年1月13日，根据市教委京教计（2000）002号批复及市机构编制委员会办公室京编办事（2000）103号函的意见，北京联合大学特殊教育学院获批成立。商务学院和中医药学院的残疾人大学生转入特殊教育学院。特殊教育学院为北京联合大学具有独立法人资格的正处级二级学院，设立党院办（合署办公）、教务处、学生处、科研部、总务处、共青团、工会、特教系、职教系和特殊教育师资培训中心，开设特殊教育本科专业及装潢广告设计、办公自动化和中医按摩专科专业。学院位于丰台区蒲黄榆二巷甲1号，占地面积近2.5万平方米，有教职工118人。9月6日和11日，学院招收的第一批本科生和专科生先后报到。9月25日，学院成立大会暨开学典礼在院体育馆隆重召开。学院的成立填补了北京市残疾人高等教育的空白。

▲2000年9月25日学院成立大会

为适应特殊教育发展和残疾人学生培养需要，学院自2002年起开始研讨对校区进行改造，并积极向上级申请建一所新的满足残疾人高等教育需求和标准的校园。经过几年的努力和上级相关部门的支持和帮助，2007年3月20日，由北京市委常委、市委教育工委书记朱善璐主持召开了北京联合大学特殊教育学院改扩建问题协调会，会议研究决定在原址进行改扩建，并提出了要把特殊教育学院建成“精品、示范、窗口”的要求。同年，北京市政府确定特殊教育学院原址改扩建工程为市重点工程，并启动前期准备工作。2008年12月18日，是特殊教育学院发展历史上一个非常重要的日子，学院改扩建工程奠基仪式隆重举行。2008年1月—2011年3月期间，学院租用北京军区八大处招待所两座楼进行周转办学。2010年5月工程顺利通过了北京市结构长城杯专家组初步验收检查，并于2010年6月10日举行了结构封顶仪式。2011年2月，改扩建工程完成，学院迁回蒲黄榆校区。改扩建后的校区调整了原有房屋布局、改造了教学设施，共建设教学设施面积3万余平方米，建成了北京市第一所进行全空间无障碍设计的高等教育学府。

▲2010年6月，蒲黄榆校区改扩建工程结构封顶仪式

▲新校园综合楼

学院自成立以来，不断探索高等特殊教育发展，努力使其与国际趋势一致，坚持学校城市型、应用型办学定位，适应北京城市建设发展的需要，不断调整优化学科专业设置，先后增设艺术设计、针灸推拿学、学前教育、计算机科学与技术本科专业，增设园林（听障）、听力语言康复、钢琴调律（视障）专科专业，更名或停办部分专业。2003年，学校成人高等特殊教育面向残疾人单考单招，开辟了残疾人终身教育的新途径，填补了残疾人教育体系中继续教育的空白，是我国特殊教育事业的一个新的里程碑。2005年，学院开始招收专升本学生，2006年开始探索残疾人大学生融合教育。经过不断的努力，学院特殊教育的学科专业实力日益增强。2004年，特殊教育学被评为北京市重点建设学科。2008年，特殊教育专业被评为市级特色专业。2012年，信息无障碍辅助技术获批硕士点，成为软件工程硕士学位授权一级学科点下设立的信息无障碍辅助技术目录外二级学科。2014年，中医（针灸推拿）获批临床医学硕士专业学位授权点，实行单考单招政策，这是我国第一个面向视力残疾人的硕士专业学位授权点，也是在全国首次实行残疾人研究生教育单考单招政策，是我国残疾人教育史上的标志性事件。同年，学校还申请并获批教育（特殊教育方向）硕士专业学位授权点。2017年，学前专业调整并入学校师范学院。2018年学院获批全国首个面向港澳台实行单考单招政策资质。

2004年7月，学院当选为中国教育学会特殊教育分会秘书长单位，2010年连任秘书长单位。2005年10月，学院当选为中国高等教育学会特殊教育研究分会首届秘书长单位，2011年连任。学院作为中国教育学会特殊教育分会、中国高等教育学会特殊教育研究分会的两个秘书长单位服务全国2000所基础特殊教育学校和近100所特殊教育高等院校，为我国的特殊教育事业做出了努力和贡献。

2007年，学院成为2008年残奥会志愿者培训组织基地。2011年12月，北京市残疾人体育训练基地成立揭牌。学院作为北京市残疾运动员的人才库和训练基地，培养的残疾人运动员已经成为北京市及全国残疾人体育活动的骨干力量。学院被评为全国残疾人体育运动开展先进单位。学院聋人大学生姜馨田在2008北京残奥会圣火采集暨火炬接力启动仪式上担任圣火采集使者。在2008、2012、2016年三届残奥会上，学院8名残疾大学生取得了五金三银二铜并破两项世界纪录的辉煌成绩。(www.xing528.com)

2010年5月，学院成立北京联合大学残疾人大学生艺术团，这是北京市唯一的残疾人大学生艺术团。学院还向北京市残疾人联合会申请成立北京市残疾人青年演员培训基地。2010年年底，特殊教育学院被教育部、中国残疾人联合会命名为全国特殊艺术人才培养基地。2011年11月，中国残疾人联合会设立的“全国残疾人职业教育师资培训基地”在学院揭牌。

2011年，按照北京联合大学《关于取消特殊教育学院法人设置并入校本部工作方案的决定》要求，取消了学院的法人设置，体制调整形成了“三办三系三中心”的较为合理的机构设置，进一步优化了资源配置，减少了中间环节，理顺了管理运行机制，提高了管理效率，使学院将更多精力投入教学、科研和人才培养工作中。

2013年，学院教授作为首席专家申报的《汉语盲文语料库建设研究》获得2013年国家社会科学基金重大项目（第二批）立项。

2015年，北京联合大学进行校区置换，北京市丰台区职业教育中心学校方庄中心校区西校区划归学院，学院办学面积增加近20亩，建筑面积增加约1万平方米。

目前，学院有教职工96人，学生791人，占地面积58亩，建筑面积4.6万平方米。学院有硕士专业2个、本科专业6个。硕士专业为教育（特殊教育，专业硕士）、中医（针灸推拿，专业硕士，视力残疾大学生）专业。本科专业为特殊教育、教育康复学、视觉传达设计（听力残疾大学生）、计算机科学与技术（听力残疾大学生）、针灸推拿学（视力残疾大学生）、音乐学（视力残疾大学生）专业。专业涉及教育学、工学、医学、艺术学4个学科。面向全国招生的专业有4个。学院拥有一支真抓实干、锐意进取的干部队伍和充满活力、富有爱心、乐于奉献、积极进取的教职工队伍。学院教师中，具有教授、副教授职称的教师所占比例为48.2%，具有博士、硕士学位的教师所占比例为98.2%。学院有高标准的现代化综合楼、实验楼、学生宿舍楼，教学硬件条件完备，拥有先进的专用苹果机房、平面制作、动漫设计制作实训室、特殊教育实验室、音乐学实践教学基地、针灸推拿学实践教学基地、艺术类实践教学基地、数码互动实验室等各专业专用实验室、计算机网络系统及各种音像、多媒体教学设备，以及具备设施良好的体育馆、舞蹈教室、阶梯教室、钢琴房、多功能厅。学院与社会单位、团体合作，在全国多个省市建立了学生实训基地，为培养学生的职业素质和技能提供了保障。同时，学院专门设置辅助残疾人教学的特殊教育资源支持中心。学院是中国残疾人联合会设立的“全国残疾人职业教育师资培训基地”和“全国特殊艺术人才培养基地”，是北京市残疾人联合会设立的“北京市残疾人体育训练基地”和“残疾人青年演员培训基地”。

▲学院综合楼大厅

资料主要来源：

①北京市档案馆馆藏档案

②北京联合大学档案馆馆藏档案

（整理：吕淑惠、王岩　审核：姜素兰）