职业定位是指择业者为实现自己的就业目标，根据自身条件和一定的择业原则，按照定位程序选择职业和工作单位的过程。职业定位是择业过程中的关键步骤，在大学生择业过程中是个不能绕开且至关重要的环节。大学生的职业定位不仅关系到大学生能否顺利就业，找到合适的职业岗位，而且关系到大学生自身才能的发挥和对社会贡献的大小，影响着他们今后事业的发展。
每一个大学生在选择专业时其主要目的就是希望找到一份满意的工作，从职业生涯发展理论来说，15-22岁这个阶段是职业准备期，大学基本上也正好处在这个阶段。随着现代科学技术的迅速发展，现代职业分工越来越细，职业的种类越来越多，对从业者的能力和知识结构、专业素质的要求也越来越高、越来越具体。要明确自己的职业定位就需要学生能够掌握较强的专业性知识、明确职位最基本的要求，要是自己能够适应社会的要求，这样才能够知道自己真正适应什么工作，能够从事怎样的工作，怎样去开拓自己的工作道路。
大学教育具有明确的专业方向，而专业方向正是为由以学为主的学生生活转向职业生活而设置的。很多学生在一开始制定自己的职业生涯规划时，都很难确定一个明确的职业定位，他们对职业的要求比较模糊，这主要是因为学生对职位所需要的素质不了解，无法达到社会预期的效果，而作为大学的专业培养就是通过设置专业的教学，进行专业训练，使学生认识职位的要求，首先达到个人预期，进而满足社会预期，从而使学生确定自己的职业方向。大学生在择业前针对以下方面必须给自己一个客观、准确的评价。
知识结构：包括基础知识、专业知识和社会知识等，即知识面是否广博，专业知识是否扎实，社会知识是否丰富，以及学习成绩、外语能力、计算机水平如何等。如有的用人单位在招聘人才时就明确规定了外语、计算机等要达到几级水平，否则不予考虑。所以，大学生只有对自己的知识结构做出正确的评价，才能有较明确的职业定位，也才能提高就业的成功率。
能力水平：不同职业对所需人才的能力要求是不同的。如有的职业需要有较强的组织协调能力的人才，有的职业需要有严谨的逻辑思维能力的人才，有的职业需要有开拓创新能力的人才等。这就要求大学生应根据自己所具备的能力优势来选择适合自己的职业。(www.xing528.com)
专业特点：随着社会对专业人才的专业素质的重视，专业特点在大学生就业中的作用就显得越来越重要。大学生要对自己所学专业在高校的专业设置情况，社会对专业人才的需求情况，以及往届大学生的就业方向和发展情况等内容进行了解和分析，这些信息的掌握是进行职业定位的重要依据。
大学阶段的生涯发展任务（附录20）
职业定位（附录21）
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