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校园自然景致:荷花与红缨樱花的美丽融合

时间:2023-09-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:学校的规划中设有两个景区,即孔目湖景区和马鞍山景区。2015年学校在湖中种植荷花等水生植物,“取莲花净,应知不染心” 的景致又呈现在人们眼前,成为学校的一景。樱花的品种超过300,华东交大校园里的樱花树当是红缨,产自云南,在国内广泛栽种,为花叶同开。

校园自然景致:荷花与红缨樱花的美丽融合

学校的规划中设有两个景区,即孔目湖景区和马鞍山景区。这两个景区一个主山,一个主水。孔目湖景区有白鹭双栖、千步柳堤、扬帆远航、老屋静听、拱桥望月。马鞍山景区的景点山上有分水台、开山亭,山下有九曲荷风、文达湖上天佑桥、养心湖中的九曲亭。

“狮象守水口”

位于孔目湖的狮山、象山皆因山形而得名,早在晋代就已载入堪舆家郭璞的《洪都记》中,有云:“只见白象卧,不闻青狮吼。”狮山和象山之间是中洲湖连接乌沙河的出水口,狮象守水口意指在水的出水口位置,有形如狮子的山形矗立,如同把守着水口一样。在传统观念中,要天门开,地户闭。天门就是来水口,地户就是去水口。去水口要关合,以闭气。所以在出水位置,有灵物形状的山形,就如同守卫着出水口,不让气溜走,是很好的格局。

“白鹭双栖”

白鹭在江西属于旅鸟,每年3—7月份小白鹭便会来到鄱阳湖湿地繁殖后代,这时距离南昌市区30公里的象山森林公园就成为鸟类爱好者观赏白鹭的所在。而当雏鸟能飞以后,白鹭就出现在孔目湖周边,数量多时有上百只。人们白天可以看到白鹭在河道、泥滩、小溪中成散群进食小鱼和蛙类,夜晚则飞回湖边树林的巢中。往年白鹭习惯在象山临湖的树丛中营巢,近些年,象山油库遭废弃,人为破坏了植被,白鹭因此将巢移到湖的北岸,这离交大更近了,整个夏秋季都能看到它们亭亭玉立的身影,直到12月天气变冷才离去。

白鹭与交大的这份缘尽在刘禹锡的诗里:白鹭儿,最高格。毛衣新成雪不敌,众禽喧呼独凝寂。孤眠芊芊草,久立潺潺石。前山正无云,飞去入遥碧。

“千步柳堤”

位于孔目湖之中,形成于围湖造田。20世纪60年代初期,象山与狮山之间还没有修坝,孔目湖所在的湿地实为“中洲”,还不成其为湖,1965年修坝蓄水后才有“中洲湖”,也就是现今的孔目湖。水位抬高,湖面遂与南面的苦蕒湖相勾通。孔目湖湖底的地势为西高东低,每到旱季,西边的湖底就露出水面,由于人们经常从此借道到湖对岸,便在落差的界限处走出了一条道路。1965年林场在象山和狮山之间的土坝上修了水闸,人员走动越发频繁,出于需要,人们逐渐把路面加高,到后来干脆筑堤,把深水区与浅水区隔开,并排干浅水区的水种植农作物。然而,毕竟这里地势过低,经常遭到水淹,于是堤越筑越高,越筑越宽。孔目湖随林场划归学校后,为了减少与周边村民的摩擦,学校沿狮山北缘筑堤修墙,孔目湖与苦蕒湖从此隔开,学校还恢复水面用来养鱼,长堤从此把孔目湖分成内外两湖,而现在与过去有所不同的是,长堤上种植了成排的垂柳,“柳”与“留” 谐音,在汉文化中有依依不舍的含意,所以很容易成为恋人们散步的好去处。(www.xing528.com)

“九曲荷风”

所在的养心湖在北郊林场时期曾是“百亩苗圃”的一部分,交大征地前整条冲沟业已改种水稻。建校之初,此地修建了连接马鞍山与付家山的“园丁路”,把冲沟拦腰隔断,路南的湿地成为荷塘,当年也是“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”的景象,后来在“教学评估”时遭到填埋,成了休闲草坪;路北至文达湖土坝之间的冲沟则为水塘,为解决学校湖水水质变差的问题,在水塘中筑坝,修建“曲桥”,这片水域于2010年命名为“养心湖”。2015年学校在湖中种植荷花等水生植物,“取莲花净,应知不染心” 的景致又呈现在人们眼前,成为学校的一景。

五度空间

建于学校四十五周年校庆之际,设计者为艺术学院丁磊。五度空间突破传统四维(长度、宽度、高度、时间)宇宙时空,增加意识空间(信念、胸怀、创新、担当、务实等)而为“五”。

远猷百年,二次创业,非五度不能谋,非五度不能成,非五度不能大。轨道为其形,紫铜为其质,校名缩写为其构。远矣!精矣!文矣!

“落樱飞红”

土建学院楼南侧有薄地数亩,樱花树百余株,每逢三月乍暖还寒,樱花总是突如其来一夜尽放,而后在枝头招摇3~5天便又尽落,人们争相赏花拍照,无不因为花期短暂而游兴难尽。花的生命长短已经不重要,重要的是曾经辉煌过,正因为樱花选择在自己最为灿烂的时候凋零,如武士选择在人生最辉煌时结束生命。樱花的品种超过300,华东交大校园里的樱花树当是红缨,产自云南,在国内广泛栽种,为花叶同开。

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