如果说主题是演讲稿的筋骨,那么材料就是演讲稿的血肉。材料是论证观点的依据,也是激发听众兴趣,引起听众共鸣的直接材料。材料在吸引听众、表达主题方面起着重要的作用,所以材料的选取是演讲稿写作中的一个重要环节。
1.选材的步骤和方法
首先要对材料进行分析。材料是客观存在的,它包含一定的内容,能说明一定的问题,但是并不直接显露出来。这就需要我们对材料进行分析,看能从哪些方面进行分析,能说明哪些问题或哪些观点。
其次,在分析的基础上鉴别。把它们的本质意义和所能说明的问题做比较和鉴别,把与演讲主旨相关的留下,不相关的舍去。
2.选材的途径
材料的收集主要有两个途径:直接材料和间接材料。
(1)直接材料。
所谓直接材料就是演讲者自己的思想和经验,自己在日常的工作、学习、生活中的所见、所闻、所感、所想,是演讲者自身通过对社会生活的观察、体验、感受、研究所得到的第一手材料。
另外,亲自调查得来的材料也属于直接材料,由于这种材料出现频率较高,有时容易被忽略,因此,我们必须养成勤记录、整理的习惯。这种材料虽然不是自己的经历,但由于经过亲自调查,我们对事件产生的背景、经过、结果了解得清清楚楚,讲起来便头头是道、得心应手,极易赢得听众的信任。
常言道:“事事留神皆学问。”在日常生活、工作、学习中,处处留神观察,认真体验,便能获得许多材料。
【案例3-7】[1]
我出生在肥东(县)的一个农户家庭,出生的时候脚先落地,头被卡住了,一连几个小时都下不来。我出生的时候没有呼吸,赤脚医生就逮着我的腿,头朝下使劲地抖,一直抖了十个小时,我才有了第一声微微的哭泣,就这样我活了下来。我九岁的时候上小学,我记得从我家到小学之间有一条沟,别人很容易就能跨过去,我却跨不过去。我也不愿意我的父母天天背着我送我上学,我试着蹲下去趴在地上,爬下去然后再爬上来,我就这样过去了,也许上天从我小时候就告诉我:人生没有过不去的坎。
我上高中那年,我中考的分数在我们县里名列前茅,我被一个重点高中录取了,我把学费也交了,床单也铺了,突然间被校长看见了,校长就很惊讶地看着我说:“我们学校怎么来了一个残疾人?”然后在几分钟之内把我和我父亲以及我的行李踢到校门之外,然后指着我说:“就算你考上大学也没有学校要你,你还耽误我一个名额。”我爸当时就跪了下来,一跪就是两个小时,我恨、我恨、我恨,我恨命运对我这么不公平,为什么、为什么、为什么?我爸用双手捧着我的脸对我说:“万志,你听着,没有为什么,抱怨没有用,书还要不要读?”我说要。我爸说:“那么回家吧,一切靠自己。”上大学之前,我真的害怕没有大学收我,我选择了一个比较偏僻的、离我们家很远很远的一所大学,很幸运我被录取了。大学毕业以后,我和所有的大学毕业生一样面临着找工作的问题,我天天跑人才市场,投了上百封简历,没有一家单位要我。记得最后一次,我很早很早就去排队,排在第一位,而面试的招聘官看到我,指着我就说:“你快走开,你快走开,别挡着后面的人。”
从那以后我再也没有去找工作。那天走在大街上,风好大,我的眼泪再也忍不住地滚了下来,我心里非常地绝望,“我要养活我自己,我要养活我自己,我要养活我自己!”那个声音就在我心里“嘣嘣嘣”地敲打着我,我就想起了父亲的话:“抱怨没有用,一切靠自己。”我改变不了现实,我就改变我自己,我已经不在乎别人对我的看法,也不再抱怨,甚至不再难过。我去摆地摊,卖旧书、卖卡片,一顿饭当两顿吃。就这样坚持了半年,我开了自己的一个小书店,后来开音像店、开超市、开网吧。我的书店被烧过,我的超市被偷过,我的网吧被拆了一次又一次。之后我又开始开网店,我把我的几年积蓄的二十多万一下子亏光了。再后来我又开网店,又成立自己的电子商务公司,然后欠了外债四百万。但是所有的委屈,所有的挫折,所有的痛苦我埋藏在心里,我说不出,我也不想说,因为我知道抱怨没有用,一切靠自己。就这样我坚持、坚持、坚持下去,一直把我们的旗袍做到网上商城第一名。
走到今天我回头再看,看我走过的这些经历、这些挫折,原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们内心是什么样子,这个世界就是什么样子。选择抱怨,我们内心就充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩,我们的世界就充满着阳光、希望和爱。
以上是崔万志在电视节目《超级演说家》上的演讲——《不抱怨,靠自己》。崔万志围绕自己的亲身经历,讲到自己上学被顶替和找工作被拒绝的曲折经历时语调缓慢,情绪低缓悲凉;讲到自己做旗袍做到网上商城第一时又轻快自豪,充满感情,拨动了无数听众的心弦,也鼓舞了无数观众。
(2)间接材料
间接材料是指通过间接手段得到的材料,如别人的经历、体会、经验教训,报刊、书籍、文献上的内容,权威人士的研究结论、报告等。这些都是广泛的材料来源。借鉴这些材料要以敏锐的洞察力进行思考、琢磨,不可人云亦云;要从中发掘新意,使之具有新的色彩。
间接材料的获得主要靠日常的积累。
【案例3-8】
林肯是著名的演讲家。按照当时美国的风俗习惯,林肯经常戴一顶高帽子,他总是随时抄写记事,东一句,西一句,记在碎纸片上、旧信封上、破包装纸上,把它们放在自己的帽子里,空闲时便取出加以整理,分门别类抄在本子上,以备将来演讲使用。美国19世纪的大演讲家维德摩迪也与林肯相似,当他选择了一个好的题目后,就把题目写在一个大信封上。他有许多这样的信封,当他读书看见了好的材料时,就把它们抄录下来放入对应题目的信封里,他还经常带着一个记事本,把别人演讲的材料记下,也放入信封里。当他需要时,便取出所有的材料进行整理。
总结前人收集材料的经验,可以得出一个字“勤”,勤听,勤看,勤写,勤抄,勤整理,不厌其多,敢于采撷,积少成多。这种工作是琐碎的,但又是演讲成功的必由之路。我们要善于利用收集的材料进行归纳、研究、分析,发掘出新意,提出自己的观点和见解。
3.选材的原则。
(1)要围绕主题选取材料。
主题是演讲稿的思想观点,是演讲的主旨所在。演讲是一个“真实的社会活动过程”,撰写演讲稿必须围绕主题选择材料,同时,选择的每个材料都必须紧扣主题,为主题服务。在选材时,要把材料的本质意义和所能说明的问题进行比较和鉴别,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料应加以选用,否则就要舍弃,无论这些材料多么新颖有趣或引人深思,只要是与主题无关,都要无情地舍去,一定要保证材料与主题的统一。(www.xing528.com)
(2)选取的材料应具有针对性。
这里说的针对性是指在选材时要充分考虑到具体的场合、情境以及听众的具体情况。听众的政治素质、社会地位、文化程度以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样不仅能使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。
一般而言,对青少年的演讲应形象有趣、寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事例;而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。
【案例3-9】
近年来,著名健康问题专家洪昭光教授通过举办健康讲座,面向全社会传播科学的健康知识,受到大众的欢迎和媒体的好评。在一次题为《生活方式与身心健康》的演讲中,他这样分析和讲解遗传的影响:
遗传的影响,我们用一个简单例子来说明一下。小白兔应该吃什么呢?本应该吃萝卜,但假如从今天开始,让小白兔改吃鸡蛋拌猪油,蛋黄胆固醇高,猪油是动物脂肪,四个星期胆固醇增高,八个星期动脉硬化,十二个星期小白兔个个得冠心病。下面,我们换用北京鸭子做实验,让它吃蛋黄拌猪油。结果很奇怪,鸭子怎么吃,天天吃,胆固醇不高,动脉也不硬化,更没有冠心病。唉!这就奇怪了,怎么兔子一喂就动脉硬化,鸭子就没有动脉硬化呢?道理很简单,兔子是兔子,鸭子是鸭子,遗传不同啊。人也是一样:为什么张三一吃肥肉,胆固醇高,动脉就硬化,冠心病也来了;而李四天天吃肥肉,他什么事也没有?因为张三是兔子型的,李四是鸭子型的,鸭子型就没事,你兔子型就倒霉,先天性倒霉。为什么有人你看他吃得并不多,可就减肥不下来,那个吃得很多的人却胖不了?就因为人类型不同,有些东西遗传100%。有些遗传是一个倾向,高血压、冠心病是另一个倾向。
洪教授明白,这次听他演讲的人,大多是关注健康的普通群众,如果他一味使用专业术语进行讲解,就会使讲座变得曲高和寡、索然无味。因此,他在讲解有关医学知识的时候,选用一些通俗易懂的事例加以论证,深入浅出地说明了不同类型的人的遗传差异及其与疾病之间的关系,让听众懂得了高血压、冠心病的遗传倾向对人的致病影响。
选择符合听众心理需求的材料,往往也会收到较好的效果。
【案例3-10】
2007年4月5日,著名女作家毕淑敏的心理励志小说《女心理师》的首发式在北京市监狱举行。同时,重庆出版集团向监狱捐赠了《女心理师》和《忧郁》等心理书籍,此举的目的是想唤起公众对心理话题,尤其是对特殊人群心理健康问题的关注。面对众多服刑人员,毕淑敏发表了题为《世界上最大的勇气莫过于相信奇迹》的演讲,她充满真情地讲道:
“心理是身体的奇迹,人获得幸福与否取决于心理是否健康。曾有一家报社做过一个调查:谁是世界上最幸福的人。结果最幸福的人依次为:给孩子刚洗完澡,怀抱婴儿微笑的母亲;刚给病人做完手术,目送病人出院的医生;在沙滩上筑起沙堡,看着成果的孩子;写完小说最后一个字,画上句号的作家。看完这个消息,我有深入骨髓的悲哀。这些幸福,我几乎都曾拥有,但自己却感觉不到,是幸福盲。因此,幸福关键在于我们发现幸福的目光,在于内在的把握、永恒的感情和灵魂的拯救。”
毕淑敏深知,这些服刑人员中的大多数人是因出现心理困惑和精神空虚而触犯刑律的,她们渴望幸福的生活,却不懂什么是真正的幸福,为了所谓的“幸福”,她们不择手段,铤而走险,最终走上了犯罪道路。于是,她针对这些特殊听众的心理困惑和精神需求,首先揭示了心理健康的重要性,接着引述了一个关于“谁是世界上最幸福的人”的调查材料,然后表达了自己是“幸福盲”的真实感受,最后得出结论:幸福的关键在于“我们发现幸福的目光”,在于“内在的把握、永恒的感情和灵魂的拯救”。她的演讲,重在心理分析和精神引导,既让服刑人员感到亲切,又能促使她们自我反省,从而达到针对听众进行心理矫正的目的。
总之,有针对性地选用材料,时刻把听众的愿望、想法、利益放在心上,才能使演讲吸引听众。
(3)要选择新颖、感染力强的材料。
从心理学角度来看,新奇的刺激会引起精神上的愉悦和兴奋。选择新颖典型的材料,能引起听众的兴趣。材料再好,用得过多,流传过广,也会缺少新鲜感。因此,演讲者在组织演讲时就要注重选用那些新鲜的、感情饱满的材料。
【案例3-11】
在一次话题为“机会”的演讲中,一位久经商场的成功人士做了题为《机会就在凶险面目的背后》的演讲。他是这样讲的:
有一位推销员出差,不幸遇到了劫机。在经过多方与歹徒长达13个小时的惊心动魄的周旋之后,乘客终于有惊无险。这个推销员拎着箱子准备出舱时,又猛然停了下来。他想,这样的事件一定少不了记者采访。于是,他忙打开箱子,找出一张公司的广告宣传单,在背面写道:“我是××公司的推销员,我和××牌数码相机安然无恙。”他高举着宣传单一出机舱,果然就吸引了众多媒体记者的“长枪短炮”,瞬间,这位推销员成了这次劫机事件中的明星。其公司的××牌数码相机也因此在一夜间变得家喻户晓,公司的订单一份接一份。董事长激动地夸奖他是最优秀的推销员,并提升他为主管营销的副总经理。一桩众人眼中的倒霉至极的“事故”,就这样被推销员机智地改写成了“机会”。什么是机会,机会往往戴着令人可怕的凶险的面具,很多人会被“凶险”吓得手足无措,直至与机会擦肩而过却不知。唯有那些始终牵挂着、寻找着机会的人,才能透视“凶险”的面目,发现并抓住机会。
一般人讲“机会”,要么是人为地努力创造,要么是瞎猫撞上了死老鼠,要么就是天时地利,上帝也青睐。而这个演讲所讲的机会非同一般,其材料很是新奇独特,某公司推销员透视“凶险”的面目,危中见机,机智地变劫机为良机,不仅推销获得巨大的成功,而且自己也被提拔为副总经理。听众听完这个传奇般的故事后,在觉得新奇过瘾的同时,也就自然而然地信服了演讲的主题——机会就在凶险面目的背后。
【案例3-12】
一场主题为“自信”的演讲比赛,有位演讲者的题目是《我是拿破仑的孙子》,其演讲的主体部分是这样的:
亨利在30岁的时候,还是美国的一个失业移民,靠失业救济金生活。整天无所事事地躺在公园的长椅上,感叹命运的不公。有一天,他的一位朋友带来一个消息:“我看到一篇文章,说拿破仑有一个私生子又生了一个儿子。他的全部特征都跟你相似:个子矮小,讲一口带法国口音的英语。”“真是这样吗?”亨利半信半疑,但他还是愿意把这一切当作真的。“我真的是拿破仑的孙子。”渐渐地,这个挥之不去的意念使他的整个人生改变了。以前因为个子矮小而充满自卑,现在他却因此而自豪:我爷爷就是靠这种形象指挥千军万马的。以前总觉得自己的英语发音不标准,像个乡巴佬,现在却因自己带一点法国口音而感到悦耳。凭着自己是拿破仑孙子的信念,他克服了种种困难,终于成了一家大公司的董事长。后来,他调查了自己的身世,知道自己并不是拿破仑的孙子。但亨利并不感到沮丧,他说:“我是不是拿破仑的孙子并不重要,重要的是我心中有了拿破仑孙子的自信,它让我成功了。”
这篇演讲在该场演讲赛中脱颖而出,一举夺魁。其原因就在于演讲者所选择的材料新颖,是听众闻所未闻的,可谓一语惊四座。它没有大谈自信的意义与必要,而是从一个侧面讲了一个鲜活的生活故事:一直无所事事的亨利,当心中埋下“我是拿破仑的孙子”这颗自信的种子后,便从自卑走向了自豪,战胜了种种困难,由一个失意者成长为一家大公司的董事长。虽然,亨利后来知道自己并不是拿破仑的孙子,但是他心中已树起一面自信的旗帜。这则故事令人耳目一新,入了听众的心窝,也激发了听众的奋进之心。
可见,材料新颖,演讲便能抓住听众。而要做到材料新颖也并不是难事,我们可以选用新鲜的生活故事,从一个侧面巧妙地展现主题,可以透视生活中人们已知的现象,危中见机,挖掘新颖奇特之处。运用这些新颖别致的材料,不仅使主题表现得更深刻、更有力,还能刷新听众的耳朵,擦亮听众的眼睛,紧紧抓住听众的心。
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