一个好的演讲除了要注意语音的标准和流畅之外，还要注意语气和语调的变化。语气和语调是口语表达过程中真切、准确地传达说话人的思想感情的重要手段。语气和语调主要是通过合适的停连、抑扬、轻重、缓急和气息的变化表现出来的。
1.停连
停连，也称顿挫，是指朗读语流中声音的暂时休止和接续，可以说它是有声语言表达中的标点符号。一方面，停连是作品内容、情感表达的需要。为了更好地表情达意，在适当的地方使用停连，造成声音的暂时间歇和延续，帮助听者更好地理解和感受作品的思想内容。另一方面，它也是演讲者生理上的需要。在演讲过程中，演讲者不可能一口气朗读完一篇作品，中间需要不停地换气，并且不断地做声音的调整，但又不能气断声绝，停连则能满足这方面的需求。
（1）语法停连。
语法停连是反映词句的语法关系，显示语法结构的停连。语法停连分为句逗停连和语组停连两种。
标点符号是书面语的重要组成部分，在口语中则用停顿来表示，其停顿时间的长短一般由标点的类型决定。常用的标点符号停顿时间大致是：句号、问号、叹号>分号、冒号>逗号>顿号。
语组停连是指在没有标点符号的地方，按照词语间语法关系所做的停顿。语组停顿比句逗停顿的时间要短些。一般说来，主谓之间、动宾之间、修饰成分与中心语之间，都可以有停顿。例如：
夕阳//把水面//映得//通红，把天空//也染成//万道彩霞。红红的//花儿。
一个年轻漂亮的//姑娘。
（2）强调停连。
强调停连是为了突出某种事物或表达某种感情所做的停连。它不受语法的限制，而是依据表情达意的需要来决定停连的位置和时间。例如：
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。
这几处停顿，表示了一种特殊的寓意，即对那个黑暗、不平等社会的强烈愤恨及对小女孩的同情和爱怜。
2.重 音
重音是指朗读时为了突出主题、表达思想、抒发感情而对语句中的某些词语加以突出强调的现象，它是体现语句内容的重要手段，重音位置不同，语意也会随之发生变化。例如：
我．知道你爱看小说。（别以为我不知道）
我知道你．爱看小说。（别人爱不爱看我不知道）
我知道你爱看小说．．。（爱不爱看诗歌我不知道）
重音分为语法重音和强调重音两类。一般在语句中，谓语和中心语的修饰成分、疑问代词和指示代词都要重读。强调重音没有固定的位置，它是根据表意的内容和需要来确定的。
3.语 势
语势指朗读时声音升降平曲、高低起伏的变化形式，它是通过控制声带的松紧来实现的。语调由平升高，高亢激昂，称为“扬”；语调先平后降，低沉持重，称为“抑”；语调缺少变化，平缓舒展，称为“平”；语调升降频繁，起伏不定，称为“曲”。语势不同，表达的思想感情和内容也不同。例如：
当年毛委员和朱军长带领队伍下山去挑粮食，不就是用这样的扁担么？（上扬调，表示疑问）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（降抑调，表示肯定）
我家的后面有一个很大的花园，相传叫百草园。（平直调，叙述、说明）(www.xing528.com)
这真是所谓“你不说我倒还明白，你越说我越糊涂了”。（曲折调，揶揄语气）
4.语 速
语速是指朗读时吐字发音的和缓与急迫，也就是朗读或快或慢的速度变化。快速多用于表现兴奋、紧张、急迫和愤怒等感情；中速一般在感情起伏不大的情况下使用；慢速常用于表现庄严、沉思、平静、忧伤等感情。语速若处理得当，能起到渲染环境、烘托气氛、增强艺术感染力的效果。例如：
小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失走来，也许有些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想：什么也别想了，快摇，大船紧紧追过来了。（快速）
紫禁城是明朝和清朝两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百年的历史了。（中速）
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。（慢速）
在大段的朗读中，应根据情节和感情变化，几种语速交替使用，以满足内容变化的需要。
5.节 奏
节奏是指朗读过程中由声音抑扬顿挫、轻重缓急而形成的回环往复的形式。朗读时声音的节奏必须跟所叙述内容的节奏符合。常见的节奏类型大体有：
（1）轻快型。
这种节奏语速较快，词语密度大，声轻不着力，多用来描绘欢快、诙谐的情调。例如：
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风悄悄的，草软绵绵的。
（2）沉稳型。
这种节奏语速沉缓，词语密度疏，音强而着力，常用来表现庄重、肃穆的气氛和悲痛、抑郁的情感。例如：
灵车队，万众心相随。哭别总理心欲碎，八亿神州泪纷飞。红旗低垂，新华门前洒满泪。日理万机的总理啊，您今晚几时回？长夜无言，天地同悲，只见灵车去，不见总理归。
（3）舒缓型。
这种节奏语速较缓，声音轻柔而不着力，常常用来描绘幽静的场面和美丽的景色，也可表现舒展的情怀。例如：
时序刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些凉意。早晨到海边去散步，仿佛觉得那蔚蓝的大海，比以前更加蓝了一些；天，也比以前更加高远了一些。回头向古陌岭上望去，哦，秋色更浓了。
（4）强疾型。
这种节奏语速较快，声音强劲而有力，常用来表现紧张急迫的情形和抒发激越的情怀。例如：
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着……就在这鸟儿的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里……充满着对暴风雨的渴望！
在实际的演讲过程中，一篇作品的节奏不一定是单一的，往往随着内容和情节的变化而改变。因此，在演讲过程中，节奏必须因文而异，切忌死板单一。
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