大学生创业：个人背景与家庭因素

个人背景和家庭因素主要包括家庭背景、教育背景、年龄、性别和创业精神等。社会学理论认为，个体的行为差别很大程度上源于成长过程中不同的经历背景。创业者的成长环境和经历影响着他们的创业行为的发生。

在家庭背景方面，McClelland（1965）的研究表明创业者决定创业可能受到其家庭背景的影响。自雇倾向的父母会在其子女的早期教育中灌输独立、成就感与责任的观念，故父母对子女早期教育与对子女创业决策的支持可能造成正面影响。Scott和Twomey（1988）的报告中说，父母拥有公司的学生更倾向于选择自己创业，而选择去大公司工作的概率也相对低。但是，Brenner（1991）在美国商学院的本科生中却发现父母在学生创业倾向中的影响作用并不大。Ghazali（1995）也发现在新加坡，父母对学生的职业选择影响并不大，但学生的背景以及性格与创业兴趣之间却表现出很大的联系。在年龄方面，Foley（1985）发现管理者的年龄是企业成功的一个很重要的因素。清华大学中国创业研究中心等机构联合公布的《中国百姓创业调查报告》表明，中国35岁以下的创业者占受访创业者的65%；在26岁至35岁之间创业的人约占接受调查者的一半，达47%；在36岁至45岁之间创业的人占27%；25岁以下的创业者占18%；46岁以上的创业者占8%。在性别方面，Hisrich（1986）认为决定创业的创业家之性别并无显著差异，只要具有目标导向与热忱特质的人就有可能创业，而性别并无扮演特别的角色。过去的实证发现，女性仍居少数的原因可能是其他因素造成而非来自性别的差异（如中国传统妇女不太期望成为创业家）。然而Matthew和Moser（1996）在一个纵向课题研究中也发现，男性对创业的兴趣比较稳定，而女性的创业兴趣则会随着时间递减。钱永红（2007）认为由于女性和男性在社会角色、思维模式等方面的差异，会使得男性和女性在受到各个创业影响因素影响的时候具有系统的性别间差异。

在教育背景方面，Barkham（1993）指出，教育水平更高的企业家更易于创立更大的企业。他还发现，以前有过相关创业经历的企业家更容易承担更大的风险。最后，他发现具有更多市场、管理和相关技术的企业家常常与更大的公司联系在一起。Clouse（1990）做了一个实证分析，将创业教育和学生创业决定做了回归联系，发现有多元经验的学生创业时更加能处理好复杂的情况。他发现学生在接受创业教育前后，其决定创业与否有着显著的差异。接受过创业教育的学生更易于承担风险，做出有利于自身的决定。Kuratko，Homsby和Neffziger（1977）发现创业者比小企业拥有者的教育程度更高，而大公司的经理们受教育程度是三个组里面最高的，可见，尽管知识对个体创业来说是重要的，但过度的知识会导致创业倾向及其行为的降低。范巍、王重鸣（2005）在研究个体特征与创业倾向关系中，通过对210名被调查者的调查实证研究发现，拥有工作经验的MBA以及经管专业的学生比一般专业以及其他学历学生更多地接触社会经济层面，因而具有较高的创业倾向。(www.xing528.com)

许多学者认为工作经验（包括创业经验）有助于创业者进行创业决策。郑蕙萍（1999）指出，台湾的创业家在决定创业前大多具有5年以上的工作经验与3次以上的创业经验。因此工作经验（包括创业经验）有助于创业决策、创业精神的形成，并且有助于取得创业成功。创业家具有通过以前从事与产品相关的工作经验获得的专业化知识对企业成长起积极效应，创业家只有初创、管理和高成长经验，对企业成长起消极作用（Joet a1.，1996）。此外，Stuart和Abetti（1990）发现先前的经验和管理工作对今后的创业表现有非常高的相关性。这说明，以前曾有过创业经历的企业家们对今后处理不确定性和具有挑战性的事情表现得更加有能力。可见，企业家的个人背景因素包括家庭影响、个性特质、性别、教育背景和工作经验等，对其创业动机和创业活动的开展具备相当影响。