家庭教育塑造美丽心灵，力量大学阶段

案例分析

女生减肥为哪般

班主任肖老师在一次班会上，看见王璐璐同学穿着蓝色连衣裙，长发披肩，仙女一般飘进教室。老师发现王璐璐非常瘦（估计体重只有80多斤），虽然穿着时尚，但整个人没有精神，脸色蜡黄。老师的第一感觉是她可能生病了。肖老师对班上的同学非常了解，她知道王璐璐曾是个性格开朗、学习认真、健康漂亮的女孩，身高一米六五左右，体形微胖，但在正常范围内。最近也就两个月没有见到王璐璐，她为什么会有这么大的变化？为什么会瘦成这样？期间到底发生了什么？是家庭变故还是身体得了重病，或是精神受到刺激？

带着一系列疑问，肖老师询问了班干部、其他女同学，去了王璐璐的宿舍，得知王璐璐的变化是减肥引起的。王璐璐为了身材骨感、穿衣服好看而疯狂节食，吃得越来越少。宿舍同学说她现在每天几乎吃不进去什么东西了，大部分时间在宿舍里躺着，课也不去上。老师凭经验推断，王璐璐应该是因减肥引起了严重的厌食症，如果这样发展下去，不仅伤害身体，还可能危及生命。为了解决问题，老师先找到王璐璐，问了问她近期的学习和身体状况。王璐璐有意回避，找个借口匆匆地走了。

晚上回到家里，肖老师越想越害怕，给王璐璐的爸爸和妈妈打了电话。王璐璐的妈妈说：“女儿上大学后，我们就不太管她了，每月生活费打到她卡里就行，不像以前什么事都管。孩子只要好好学习，别惹事我们也就放心了。”她还说：“一个月前王璐璐回家，我就发现孩子很瘦，当时也没有想太多，以为她只是吃不惯学校食堂的饭菜。”肖老师觉得王璐璐的爸爸和妈妈并不清楚女儿在学校里的情况，更不知道女儿在减肥。肖老师告诉王璐璐的妈妈，孩子在学校减肥多日，现在身体状况很不好，听同学说她平时一天也就吃一点点主食，并让王璐璐的妈妈多关心孩子，可以让她周末回家住，调整饮食，如果还不见好转，最好去看医生。后来她妈妈回忆道：“我家璐璐从小就很爱美，中学学习忙也没空打扮，上大学后，也许觉得自己胖就开始减肥。她从不和我们说减肥的事，可能怕我们说她。”

璐璐的父母决定在学校附近租房子陪陪孩子，也好在各方面多多关心孩子。妈妈带璐璐去医院看了医生，医生说：“王璐璐主要是长期减肥导致‘厌食症’，不仅有萎缩性胃炎，还由于严重营养不良、心理抑郁等造成的内分泌紊乱。”医生提醒璐璐，再这样持续下去，不仅影响健康，严重了会危及生命。璐璐和妈妈都吓坏了。璐璐在医生的指导下开始服药治疗，可是没过几天，妈妈却发现璐璐稍有好转就把该服的药偷偷地扔了。妈妈问璐璐这么做的原因，璐璐说：“我的身体已经没事了，现在我的骨感身材刚刚好，不能再长胖了！”妈妈心急如焚，一方面积极劝导璐璐要按时服药，适当增加饭量，每天哪怕少吃点儿食物也行；另一方面带着璐璐做心理辅导，解决心理问题，同时向有经验的老师求助，通过老师的教育提升审美素质。

妈妈说：“璐璐，你总说自己胖，对自己的容貌不满意。你看，你遗传了爸爸妈妈的优点，比爸爸妈妈都好看呢！”璐璐的爸爸虽然工作忙，也抽空回家和女儿谈谈心。爸爸说：“你看妈妈没有你漂亮，也五十多岁的人了，但她为了咱们家任劳任怨，为了抚养你和照顾爷爷奶奶而省吃俭用，你不觉得妈妈很美吗？心灵美比外表美更重要，一个心地善良、乐于奉献的人，就是一个很美的人。”

肖老师在上美学概论课时观察王璐璐的状况，发现她上课时总是打盹儿，有时趴下睡觉，也不记笔记，其实她是根本没有精神和体力学习。下课后，肖老师找王璐璐谈心，关心她的健康状况，甚至到食堂远远地观察她吃饭的情况。肖老师提醒以前经常和王璐璐一起吃饭的同学，让她们吃饭时叫上王璐璐，每顿吃一点儿也得吃，逐渐增加饭量，并观察王璐璐的变化，有问题及时告诉老师。肖老师还经常与王璐璐交谈，分析减肥的利弊，对她进行心理疏导，使她开始认识到盲目减肥的危害性。肖老师在给学生上美学概论课时理论联系实际，注意从自然美、社会美和心灵美等方面引导学生，提升了学生的审美意识和水平。王璐璐在艺术实践环节表现得非常好，不仅积极参与小组活动，而且很自信地向同学们展示了自己的艺术作品。三个多月后，王璐璐的气色好多了，饭量也比以前明显增加，精神状态有了好转。(www.xing528.com)

经过了半年多的调整和治疗，王璐璐因减肥导致的厌食症渐渐得到缓解。同时，王璐璐在妈妈的陪同下，天天进行体育锻炼，拥有了健美的身材。到大四时，王璐璐不仅顺利完成了学业，还参加了研究生入学考试，被顺利录取。

中心议题：审美与健康

近年来，减肥几乎成了潮流和时尚。有些女生为了减肥不吃饭，平时在一起最常聊的是减肥经验，互相比较减肥效果，交流减肥心得，似乎生活中的第一要务就是减肥。许多女大学生由于减肥导致体能下降，身体瘦弱，面色苍白，严重损害了身体健康。

其实，每一个女孩都有自己独特的美丽。但是，种种原因导致很多女生缺乏自信，审美视角狭窄，过分看中外在形象，忽略内在文化和品格的修养，以致废财伤身，荒废学业。

针对女大学生减肥问题，我们应该引导女大学生建立正确的审美观，提高审美意识和综合素质，建立自信、阳光的心态，树立远大理想，为走好人生之路打下良好的基础。

真正的美应该是身心健康、秀外慧中、内外兼修。美是以健康为基础的，健康的身体就是美的，不能以牺牲健康为代价去追求所谓的“骨感”，所谓的“病态美”其实并不美。想要塑造美的形体，应当采取科学锻炼的方式，使美丽与健康兼得。