家庭教育对孩子成长有大力作用

案例分析

山雨欲来

晓娜从小就是家长、老师和同学眼中的好孩子、好学生和好同学。刚上大学时，晓娜作为班里的英语课代表，为了提高班级同学学习英语的积极性，曾经组织外国留学生和班级结对子，在班里办晚会。她还是宿舍社长，宿舍内务整洁自不必说，晓娜跟每个舍友的关系都很好。同学互评，晓娜得分稳占前二。她的学习成绩也一直名列前茅。余晓娜还参加了一些学校的社团活动，如爱心社和书法社，学习和生活都很充实。

其实在这光鲜的背后，晓娜心中有着自己难言的痛。多年以来，父母关系不和，爸爸脾气暴躁，经常对妈妈大吼大叫，有时甚至还大打出手，给妈妈造成了很大的伤害。尽管爸爸一直对自己非常宠爱，但晓娜的心中却是阴云密布，她一直渴望自己的父母能够相爱，并且一起爱自己。晓娜曾暗下决心，想通过自己的努力来改善父母的关系，改变家庭的这种局面。她学习表现优异，积极进取，想用自己的好成绩吸引父母的注意，让父母骄傲和自豪；她在父母吵架时，竭力劝阻，安慰妈妈，减轻妈妈受到的心理上的伤害；她还经常缠着爸爸讲年轻时与妈妈的恋爱经历，期望重新唤起爸爸内心对妈妈的温情……晓娜心中期盼着一切都好起来。

可是到了大三，晓娜突然变了。大三上学期，学校提供了考研宿舍，晓娜和三个舍友一起住进了一间考研宿舍。有一天，晓娜突然办理了搬离考研宿舍的手续。几个同学看见泪流满面的晓娜，便向辅导员汇报了情况。晓娜上课开始迟到、缺席，有一门课竟考了不到40分。原来，这段时间晓娜内心极度矛盾，充满了焦虑和困惑，备受煎熬。晓娜曾经听亲戚说，爸爸早年脾气还挺好，后来因为爷爷与姑姑相继离世，受了刺激，有段时间把自己完全封闭起来，沉默寡言。现在爸爸变得越发不正常，有的时候沉默不语，表情凝滞；有的时候暴跳如雷，又摔又砸；周围的人都说爸爸可能得了抑郁症。晓娜因为父母关系不和，自己也整天闷闷不乐，她非常担心自己会遗传爸爸的抑郁症。另外，考研的压力也很大，晓娜担心考试失利，让周围的同学老师笑话。她羡慕会演奏乐器的同学，可以沉醉在优美旋律中；也羡慕能说会道、出口成章的同学，可以在许多场合崭露头角。可是晓娜却没有什么爱好与特长。在与别人交往时，晓娜不知道该说什么，她非常紧张，越紧张越不知道要说什么，这令她很自卑。父母吵架不断，自己却又无能为力，这一切都让晓娜感觉自己没有价值感。当她听到父母要离婚的消息时，精神终于崩溃了。她心中有一种强烈的被抛弃感，这令她生无可恋，试图解脱自己，选择了自杀。但在吞食了过量的安定片之后，她又自己拨打了120急救电话——因为她突然想起父母一直以来对自己的爱，这让她恢复了一些理智。

这一天，辅导员给晓娜爸爸打电话，说晓娜自杀未果正在医院抢救。爸爸听到这个消息，耳朵“嗡”的一声，几乎瘫软在地。

晓娜爸爸匆匆赶到医院，看到脸上写满忧伤的女儿无力地躺在床上，面如死灰。他难过得心如刀绞，沙哑着嗓子急切地询问女儿发生了什么。晓娜突然爆发似的大哭起来，口中喃喃地说着：“我不想你和妈妈离婚，不想失去这个家。这些年你知道我是怎么过的吗？我一直想通过自己的努力，让你们关系好一些，可是我的努力一点儿用都没有，你考虑过我的感受吗？”爸爸听到一向温顺的女儿这番哭诉后，变得胆怯紧张，身体不自觉地抖动着，近乎乞求地对晓娜说：“娜娜，爸爸可以为了你不离婚。”晓娜继续哭诉道：“为了我，你也要爱妈妈，你对我妈不好，我受不了。知道你们要离婚，我真的很痛苦！功课压力本来就很大，加上还要考研，我受不了了，我不想活了！”听到这些，晓娜的爸爸在她的病床前低着头踱来踱去，过了好一会儿说：“娜娜，爸爸向你承诺，绝对不离婚，并且答应你，以后一定对你妈妈好，行吗？”晓娜沉默了。

妈妈听到消息，急急忙忙赶到医院，看到女儿憔悴的面庞，顿时泪流满面。爸爸看着妈妈，想到自己往日的恶劣行为，再看看病床上的女儿，心中充满了愧疚。爸爸用颤抖的声音说：“孩子他妈，以前都是我的错，让你们娘俩受委屈了。我以后一定好好待你，让闺女不再为我们担心。”一家三口抱在一起哭成了泪人。自此，爸爸认真地履行着自己的诺言，他主动带着晓娜的妈妈去做了一次婚姻辅导。通过辅导，他认识到多年以来夫妻相处中自己的问题：以自我为中心、不体恤妻子、脾气暴躁、心理不健康、说话伤人……晓娜的爸爸在婚姻家庭指导师的帮助下，努力改变着自己，和晓娜妈妈的关系也有了较大的改善。后来他们还抽空一起到学校看望晓娜，晓娜别提多开心了。她打趣地说：“爸爸，我看你都变成‘大暖男’了，我觉得现在的你特帅！”笑容终于洋溢在晓娜的脸上，从父母身上她感受到了渴望已久的那份爱，也找回了一直盼望着的完整幸福的家庭。(www.xing528.com)

晓娜在父母的转变和鼓励下，自己也有了尝试新生活的动力，她去麦当劳打工，在众多求职者中脱颖而出。晓娜还参加了海岛求生活动，在全然陌生的环境中体验极限中的生存本能；在与队友朝夕相处中，学到了很多积极的人生态度：不放弃、不自卑。孤岛求生是晓娜的人生转折，从那之后，晓娜变得更加积极自信。

一年后，晓娜的学业又回到了起初的优秀状态，重新品尝到了学习的甘甜。晓娜父母鼓励她继续深造。她也不负众望，考上了名校研究生。父母之间的感情也在慢慢升温，一切都变得如此美好。报到那天，父母一起去车站送晓娜，母亲不舍得与女儿分开，对她千叮万嘱，泪眼婆娑。列车缓缓开动，晓娜看到站台上的母亲靠在父亲肩头，父亲轻轻拍着母亲，低声安慰着。过了一会儿，她收到父亲的一条信息：闺女，你放心吧，我会照顾好你妈妈的。那一刻，晓娜心中虽有离愁别绪，但更多的是家人带来的感动与温情。

晓娜虽然远在上海读研，但那个寄托着全部感情的家会一直温暖着她。

中心论题：爱的修缮

修缮，原意指对破损的建筑物进行修理、修补。房屋若破损了，需要用瓦片、泥土进行修理。同样，家庭关系若出现了问题或裂痕，也需要用材料及时修补，爱是最佳的修补材料。没有爱的家是充满伤害的地方，很多大学生的心理创伤或心理疾病都源自家庭。相爱的父母会给孩子极大的安全感和幸福感，一个和睦幸福的家是父母给孩子的最好礼物。

孩子需要相亲相爱的父母，需要充满爱的家，也许他无法为修复夫妻关系贡献很大的力量，但他会很努力地去维护，如果有一天他发现自己的努力毫无意义的时候，他会失去价值感，再加上学习压力、疾病威胁、舆论压力等，很容易导致心理崩溃甚至抑郁轻生。

所以，经营好夫妻关系是维护孩子心理健康的重要手段。努力改善婚姻关系，给孩子一个和睦幸福的家，帮助他们健康成长。