好习惯与坏习惯对生活的巨大影响

范元瑞，浙江大学工科实验班（信息）专业

这是信妈妈给我们留的一份作业——写一篇回忆高中生活的“记叙文”。这可真的难透我了。我在高中三年每逢写作文，只要题目对文体不做要求，都会写议论文，为此我的同桌张弛戏称我是“议论王子”。所以写这篇文章，我也是心怀忐忑的——毕竟鄙人情商不是很高。

我的高中生活很大一部分就是在奥赛班度过的。奥赛生活的确给我的高中生活增添了浓墨重彩的一笔，尤其是那种为了单一的目标奋斗的感觉，现在想起来仍使我兴奋。然而在浙大的我依旧在思考：如果我不学数学奥赛，我现在会在哪里呢？在清华、北大，还是在浙大或者其他的重点高校，或是连重点也上不了，我真不清楚。但是如果单单让我学高考课程，埋头苦读三年，或许我的成绩也不会很糟，却一定不够精彩。因为如果我真的是在非奥赛的实验班里，或许我也不可能那样严格地要求自己，毕竟学习压力不那么大。

如果一个人对过去的回忆里面写了太多的“如果”，那只能证明他对自己的过去的确不满意。所以下面无论回忆什么，我都尽量回避“如果”“或许”之类的词语。

做难题对于高考生来说可能形如噩梦，但对于学奥赛的我们，奥赛题目就像兴奋剂一样，无论怎样疲惫，只要一做奥赛题，我们就会打起精神。三点一线的生活自然令我感到枯燥，但那种费老大劲做出一道奥赛题的感觉总能使我感到兴奋和无比喜悦。有时候在晚上第三节自习课碰到一道奥赛题死活做不出来，我回到寝室在被窝还会继续想。我也因为这样晚休进入状态过慢，并且一想奥赛题就到12点，有时候把题想出来了更兴奋更睡不着觉，又过了半个钟头才能心境平和进入梦乡。尽管第二天5点30分起床，可我依旧神采飞扬，没有一点倦怠——对于一个衡中的奥赛生来说，没什么比做出奥赛题更能令人喜悦的了。

似乎在外人看来，做题就是衡中学习生活的全部，一天六节自习都要完成一些规定的作业和任务。对于学习奥赛的衡中人，在衡中学习有一种异样的感觉。和那些只为高考拼命的同学相比，我们的假期时间更少，在别人还在享受假期的时候我们已经回到学校，专心进行奥赛的学习。而且学习对我们而言不只是做题，更重要的是思考，或者说是对某一类题目的深入研究。也就是在奥赛学习的过程中，我体会到做题不应该单单是为了做题或者找感觉，而是要抓住一个有用的题目就不放手，抠题目的本质，这样才能从根本上理解题目，这样做题的效率也是最高的。最重要的是，正如前面所说，我们的压力会比非奥赛生大得多。刚进410的时候，信妈妈就告诫我们，要高考和奥赛两条腿走路，两方面都要做好。这种学习模式说起来容易，做起来着实困难。上高一时就听说一位化学奥赛的学长月考年级第一，学奥赛一个月后，月考1000多名。我呢，对高考科目中的物理初觉难度，英语也严重滑坡，语文始终上不了120分，再加上奥赛不好，情况就更糟，但我还是在老师的鼓励下坚持着。在我对物理快失去信心的时候，我的物理老师尹建尊找我谈话，告诉我如何学物理，可以说使我豁然开朗，也使我明确了自己究竟应该做些什么；而苏兰老师（我们可敬的英语老师小苏）一直都坚信我就应该是班里英语前10名的人，虽然我当时对此已经不抱希望。总之，在410学习，在这样一个奥赛班学习，我不仅仅收获了知识，更重要的是收获了成长。因为在学习奥赛之前，我们始终都是考试名列前茅的人，在学习奥赛的时候总会多多少少遇到些问题，解决问题的过程正是我们学习的过程和成长的过程。(www.xing528.com)

衡中的确能培养我很多好习惯，正如老师所说：“好习惯是一生的财富，坏习惯是一生的债务。”我养成的好习惯之一就是反思，这也是我高三下学期能够从100多名冲上来的秘诀之一。日日反思，周周反思，每次考试都要反思，一开始会觉得反思能把人“烦死”，之后才发现这是多么有用的习惯。我正是在反思中不断发现自身的问题并努力改正的。我觉得高中辉煌时期不只是高三最后冲刺，再回巅峰行列，还有就是高二上学期，因为当时上学之前的暑假我就在反思自己高一的事，猛然发现“自己整天在很努力地让自己觉得很努力”，就是说我当时即使努力，也没有真正提高成绩，因为我并没有在适宜的时间做该做的事情。反思发觉后，我才努力地去做另一个自我，因此在高二上学期就进入了一个良性循环，每天在每个时间段做应该做的事，而且无比高效。而这一切，就是因我暑期的不断反思受益的。事实上，在我高三下学期冲刺高考的过程中，我也是做到了周周反思，反思做题中的种种情形，反思做题状态，特别是对理综的思考对我帮助尤大。我高考前已经不再翻什么积累本之类，而是看自己的反思本，因为它记录了我的做题历程，更记录了我高三逐步进步的过程，很大程度上它给予了我自信。

越是临近高考，衡中人便越兴奋，因为斩获成果的日子终于到来，每个人都不希望退缩，他们知道自己一定能在这场考试中得到自己想要的东西，这是属于衡中人的自信。从一定意义上说，高考对于衡中人而言是一个节日，重大的节日，每个人都希望在这两天群雄逐鹿之时展英姿。不仅仅如此，高考时，每晚9点30分睡觉、早6点起对衡中人来说已经是很享受的生活，还有贴着“高考必胜”字样的蛋糕和班主任煮的茶蛋总能给人一点点温馨和快慰。高考前两科结束，我很失落，正当我为语文的失误郁闷的时候，是我的班主任告诉我“考过数学了，语文就没有感觉了”才使我坚持走下去。最后一科英语考试结束我更坚信我来衡中真的没有错，当时我们考场的听力突然中断，漏听了两道题，校长努力协调，才使我们在考试最后有了延长10分钟听听力的时间。总体而言，参加高考的过程现在回想起来真是美妙的过程。

外人称衡中精神为“血狼精神”，我们奥赛班410则被同学们冠以“狼鹰家族”的称号，信妈妈的解释是“一个团队必须像狼群那样团结协作才有战斗力，一个人要像鹰那样志存高远、追求卓越”。“唯一必争，唯冠必夺”，这是只有衡中人才有的霸气。如果让我这个在衡中学了3年的学生来解释“血狼精神”，那就是“忍辱负重，顽强拼搏，自尊自信，永争第一”的精神。

这篇2000字的文章着实让我为难了一下。高考的时候，我用25分钟写完了800字的作文，现在我却用了几天的时间来思考我如何写我的衡中回忆——可回忆的东西太多太多，毕竟是3年的高中生活，毕竟是在一个充满美好记忆的地方。

今天突然发现自己文思枯竭，只能捡拾些记忆的碎片拼凑一番，而那些美好的回忆是我用笨拙的语言说不尽的。