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可持续性设计在高等院校艺术教学中的应用

时间:2023-09-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:可持续性设计从设计到生产制造、使用乃至废弃后的回收、再利用,涉及产品生命周期的各个环节,生态设计所要解决的是如何减轻人类给环境带来的生态负荷。基于人类社会可持续发展需要的设计理念和设计方式的改变,无论是生态设计,还是循环设计、组件设计,其思想与人们重新审视工业文明相关。可持续发展战略基于人类的现状提出了新的价值观和生活方式,所关注的是全人类的共同价值和共同问题。

可持续性设计在高等院校艺术教学中的应用

1.生态设计

生态设计是指设计师按照生态学原理,预先构想设计对象的形式和功能,使所设计的事物符合生态保护要求,使产品与环境融合。生态设计尊重物种多样性,减少对资源的消耗,维护生态平衡,有助于改善人居环境及生态系统

传统设计是可持续性设计的基础,可持续性设计是对传统设计的补充和完善,并克服传统设计中的不足,使设计既能满足要求,又能适应环境与可持续发展的需求。可持续性设计从设计到生产制造、使用乃至废弃后的回收、再利用,涉及产品生命周期的各个环节,生态设计所要解决的是如何减轻人类给环境带来的生态负荷。

可持续性设计的核心是“3R”,即“Reduce”(低消耗)、“Recycle”(可回收)和“Reuse”(再利用)。它不仅要尽量减少物质和能源的消耗、减少有害物质的排放,而且要使设计项目所使用的产品、材料及零部件能够方便地分类、回收,并再生使用。

生态设计主要包括两个方面一是从保护环境的角度,减少资源消耗,实现可持续发展,二是从商业角度,降低成本,减少潜在责任风险,提高竞争力。

生态设计要求把传统生产模式转变为“生态化”生态化。具体来说,生态设计体现在三个方面:其一,充分利用资源和技术,减少废弃物排放,同时建造净化废弃物的装置,减少对环境的负面影响,其二,在减少废弃物的同时,采取技术手段实现废弃物的再利用,其三,设计不产生废弃物的系统,实现无废料生产。

2.循环设计

循环设计是20世纪80—90年代开始出现的一种设计理念,旨在通过设计来节约能源和原材料,减少对环境的污染,使物品能多次反复利用,形成产品设计和使用的良性循环。因此,循环设计是指在设计中,充分考虑部件或其材料回收的可能性、回收的方法与回收的工艺等问题,以达到零部件及材料资源的多次或较长时间的利用,形成设计使用的良性循环。(www.xing528.com)

循环设计以节约能源,以及对材料构成、使用方式和使用后的废弃物的处理方式作为评价设计优劣的重要标准。循环设计要求设计师在设计时需要注意以下两个方面:一是尽量避免过量使用材料,或采用容易被回收再利用的材料进行设计,以减少原材料的浪费、减少产品使用后废弃物的数量,最大限度地增加材料的多次利用串,二是尽量使产品设计少耗费能源而功能齐备,以节约能源,减少污染。

需要说明的是,尽管循环设计与鼓励消费、刺激消费、一次性消费等观念相悖,但为了人类的长远利益,这种观念无疑将成为设计追求的目标。

3.模块化设计

这是基于循环设计而产生的,是实现产品循环设计的方式之一,又称组件化设计它是将产品的功能单元设计成具有不同用途或不同性能,且可以互换选用的模块式组件,产品各部分能自由组合和重新构造,形成不同的组合方式和新的功能,同时提高产品各部分零件的重复利用率,以节约材料和能源,减少环境污染,实现产品的循环利用。

如今,可持续性设计的观念已得到世界各国广泛的认同和推广如:欧美国家正在制定新的环境保护法规,要求所有企业都回收自己废弃的产品6在芬兰,塑料瓶回收率达到99%,商场设有废瓶回收机,人们自觉将废瓶送入回收机,回收机则自动为之支付金额;德国力求建成“森林国家”,城市与森林合而为一,据美国国际环保公司统计,1990年,美国市场的新产品中仅有5%的绿色产品,而1997年,绿色产品提高到了80%;在中国香港,霓虹灯亮而不闪,以减轻视觉和心理上的压力……

基于人类社会可持续发展需要的设计理念和设计方式的改变,无论是生态设计,还是循环设计、组件设计,其思想与人们重新审视工业文明相关。可持续发展战略基于人类的现状提出了新的价值观生活方式,所关注的是全人类的共同价值和共同问题。并且,在这个意义上,可持续发展战略孕育着新的产业创新和设计变革,如新兴的非物质化设计与信息设计的兴起。

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