说起玉和儒家文化,必先说到的是儒家赋予玉的“玉德”。春秋早期的思想家管仲率先提出“夫玉之所贵者,九德出焉。夫玉温润以泽,仁也;邻以理者,知也;坚而不蹙,义也;廉而不刿,行也;鲜而不垢,洁也;折而不挠,勇也;瑕适皆见,精也;茂华光泽,并通而不相陵,容也;叩之,其音清抟彻远,纯而不淆,辞也;是以人主贵之,藏以为宝,剖以为符瑞,九德出焉。”此后孔子将其扩展为“十一德”,即:“非为珉之多故贱之也,玉之寡故贵之地。夫昔者,君子比德于玉焉。温润而泽,仁也;缜密以粟,知也;廉而不刿,义也;垂之如坠,礼也;叩之,其声清越以长,其终绌然,乐也;瑕不掩瑜,瑜不掩瑕,忠也;孚尹旁达,信也;气如白虹,天也;精神见于山川,地也;圭璋特达,德也;天下莫不贵者,道也。《诗》曰:‘言念君子,温其如玉’,故君子贵之也。”但许慎《说文解字》嫌孔子的玉德过于繁琐,难以记诵和传播,于是将玉德简化为仁、义、智、勇、洁,即:“玉,石之美者,有五德:润泽以温,仁之方也;鳃理自外,可以知中,义之方也;其声舒扬,专以远闻,智之方也;不挠而折,勇之方也;锐廉而不忮,洁之方也。”
玉还和儒家的礼乐文化息息相关。玉是礼乐的媒介,礼是由祭祀引申出来的,而礼字的原始字形就是一个器皿中放着两串玉以祭上天;最早的乐器当属打击乐,而玉磬是上古的重要的乐器之一。礼乐文化中玉的地位是不可取代的,特别对贵族来说,玉器贯穿了他们的生活。日常生活中君子必须佩玉。《礼记》说:“君无故,玉不去身。”这个“玉”就是玉佩。日常生活中,君子佩带的是组佩,由玉珩(组佩中的横玉)、玉璜(半璧)、玉琚(工字形玉佩)、玉瑀(珠形玉)、冲牙(组佩中最下端的一端粗,一端尖锐类似兽牙玉)等组成。行走要疾徐有度,不能乱跑乱跳。组佩带在腰上,一走动,组佩上的珩、璜、琚、璃、冲牙等相互撞击,丁冬作响;如果步履合度,玉声清脆,自然会受到舆论的赞扬。《诗经》中不乏这类的诗句,如《终南》秦人赞美秦国君:“君子至止,黻衣绣裳。佩玉将将,寿考不忘!”
孝,是我们中国人的重要思想操守,历来不少国君以孝治国,百姓民间以孝为重。而关于孝的事迹,也被古人精编细选,汇集成书。这是儒家文化、孝道文化的体现。现代,我们常以二十四孝雕刻来传述这种孝道文化。二十四孝雕刻的塑像,就是以这些人们熟悉的孝道故事为主体,雕刻着一幅幅关于孝顺题材的壁图。长城石雕的手法细腻,出品的二十四孝雕刻均是精品,人物形象深动,细节清晰精致,非常受人喜爱。(www.xing528.com)
玉石雕刻中许多题材与传统文化息息相关,比如一路连科。图案为一只鹭鸶和莲花,取“鹭”与“路”、“莲”与“连”谐音,故名。芦苇之芦与路谐间。芦苇生长,常是棵棵连成一片,故谐音连科取意。旧时科举考试,连续考中谓之(连科),一路连科是对科举时代应试考生的祝颂语。鹭与荷花,芦苇组成的图称,寓意应试求连捷,仕途顺遂。一路连科又叫喜得连科,祝贺考生连连取得应试好成绩。
另外还如鲤鱼跃龙门。“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想成真,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。《埤雅·释鱼》:“俗说鱼跃龙门,过而为龙,唯鲤或然。”清李元《蠕范·物体》:“鲤……黄者每岁季春逆流登龙门山,天火自后烧其尾,则化为龙。”后以“鲤鱼跳龙门”比喻中举、升官等飞黄腾达之事。
再比如鱼龙变化。鱼化为龙,古喻金榜题名。《琵琶记·南浦嘱别》:“但愿得鱼化龙,青云直上。”此类雕刻一般都仅刻一龙,与龙相隔的是龙首鱼身的鱼龙。或仅刻一鱼龙,寓意有志者要努力上进,以待时来运转,飞黄腾达。
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