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巩固练习:人文素养实用教程

时间:2023-09-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:____________下行伴奏又预示反动势力的镇压,定音鼓和钹猛烈敲击,整个乐队的一个长音和最后一声悲壮的锣声,蒙古族英雄嘎达梅林在沉重的大锣声中缓缓地倒在了草原母亲的怀里。

巩固练习:人文素养实用教程

一、选择题

1.《嘎达梅林》是一部恢弘的( )。

A.交响乐

B.交响诗

C.弦乐

D.合唱

2.《嘎达梅林》是女作曲家( )1956 年在中央音乐学院时的毕业作品,也是她的成名作。

A.谷建芬

B.肖友梅

C.辛沪光

D.朱践耳

3.《嘎达梅林》描写并歌颂了( )族英雄嘎达梅林率领牧民起义的英雄事迹

A.蒙古

B.壮(www.xing528.com)

C.朝鲜

D.维吾尔

4.《嘎达梅林》描写了主人公与当时残酷的( )英勇战斗的事迹。

A.封建势力

B.资本主义

C.官僚主义

D.顽固势力

二、填空题

1.作品以悠长而富有_____________风格的主题展开,不但有_____________的描写,也有___________的激战,更有对英雄致意的悲歌与颂赞,无疑是中国交响音乐的又一杰作。

2.音乐向人们讲述了_____________带领人民反抗压迫斗争的全过程。

3.交响诗《嘎达梅林》是单乐章的_____________结构,由呈示部、展开部、再现部三部分组成。

4._____________奏出了第一主题,宽广而灿烂,意味着人民斗争取得了一定的胜利。____________下行伴奏又预示反动势力的镇压,定音鼓和钹猛烈敲击,整个乐队的一个长音和最后一声悲壮的锣声,蒙古族英雄嘎达梅林在沉重的大锣声中缓缓地倒在了草原母亲的怀里。

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