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5W2H法的应用程序-助力大学生创新创业

时间:2023-09-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:为什么采用机器代替人力?为什么产品的制造要经过这么多环节? 做什么条件是什么? 谁谁来做最方便?怎样使产品用起来方便?如果7 个问题中有一个答复不能令人满意, 则表示这方面有改进余地。

5W2H法的应用程序-助力大学生创新创业

1.检查原产品的合理性

(1) 为什么(why)

为什么采用这个技术参数? 为什么不能有响声? 为什么停用? 为什么变成红色?为什么要做成这个形状? 为什么采用机器代替人力? 为什么产品的制造要经过这么多环节? 为什么非做不可?

(2) 做什么(what)

条件是什么? 哪一部分工作要做? 目的是什么? 重点是什么? 与什么有关系? 功能是什么? 规范是什么? 工作对象是什么?

(3) 谁(who)

谁来做最方便? 谁会生产? 谁可以办? 谁是顾客? 谁被忽略了? 谁是决策人? 谁会受益?

(4) 何时(when)

何时要完成? 何时安装? 何时销售? 何时是最佳营业时间? 何时工作人员容易疲劳? 何时产量最高? 何时完成最为适宜? 需要几天才算合理?

(5) 何地(where)(www.xing528.com)

何地最适宜某物生长? 何处生产最经济? 从何处买? 还有什么地方可以做销售点?安装在什么地方最合适? 何地有资源?

(6) 怎样(how to)

怎样做省力? 怎样做最快? 怎样做效率最高? 怎样改进? 怎样得到? 怎样避免失败? 怎样求发展? 怎样增加销路? 怎样达到效率? 怎样才能使产品更加美观大方? 怎样使产品用起来方便?

(7) 多少(how much)

功能指标达到多少? 销售多少? 成本多少? 输出功率多少? 效率多高? 尺寸多少?重量多少?

2.找出主要优缺点

如果现行的做法或产品经过7 个问题的审核已无懈可击, 便可认为这一做法或产品可取。 如果7 个问题中有一个答复不能令人满意, 则表示这方面有改进余地。 如果哪方面的答复有独创的优点, 则可以扩大产品这方面的效用。

3.决定设计新产品

克服原产品的缺点, 扩大原产品独特优点的效用。

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