华春莹——刚上大学的第一年，英语口语可以用“差”来形容，为此她用了整整一年的时间来苦练英语。终于，在大学二年级，当大家发现华春莹已经可以用流利的英语和外交官交流的时候，才知道她竟有一本比老师教案还要厚的笔记。
1.记笔记的重要性
有的同学认为，教材上什么都有，上课听讲就行了，没必要做课堂笔记。这种观点是错误的。研究表明，对于同一时段的学习材料，做笔记的学生比不做笔记的学生成绩提高两倍。这是为什么呢？做笔记的好处可以概括如下。
1）记笔记有助于指引并稳定学生的注意。要想在听课的时候做好笔记，必须要跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的内容上，光听不记则有可能将注意力分散到学习以外的其他方面。
2）记笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一起活动，从而促进对课堂讲授内容的理解。
3）记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。如果不记笔记，复习时只好从头到尾去读教材，这样既要花大量时间又难得要领，效果欠佳。如果在听课的同时记下课程的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识的理解和体会，就可对照笔记进行复习，既有系统、有条理又有印象，复习起来，事半功倍。
4）记笔记有助于积累材料，扩充新知。笔记可以记下书本上没有的而老师在课堂上讲授的一些新知识、新观点。不断积累，以便扩充新知识。
2.记笔记的原则
课堂笔记是学生听课不可或缺的部分，但一节课的时间有限，专心听讲，会担心记不全笔记，而一心记笔记，又怕错过老师讲解分析的过程。这让许多同学很矛盾，不知道听课和记笔记如何兼顾，往往顾此失彼。要记好笔记，需要做到以下五个原则。
1）简洁迅速，不能影响听课。从听课的角度来说，课堂最重要的是听讲和理解。如果只是一味地强调笔记的工整、详细，那么上课的重心就由听课变成了记笔记，最后只记住了老师讲的结果而忽略了分析、解题的过程。所以，记笔记注重简洁而迅速，记录关键点或关键词等，字迹不工整也关系不大，只要自己能看懂即可。(www.xing528.com)
2）提纲挈领，思路清晰。不管老师讲了多少知识点，学生一定要按层级关系记录，形成一个系统。笔记应和课本的目录一样，让人一目了然。当然，记笔记的形式可以是多种多样的，每个人都可以采用自己喜欢的方式，但核心只有一个：提纲挈领，思路清晰。
3）因科而异。记笔记的形式要因科而异，要体现出不同学科的特点，不能用同一种方法。例如，要求记忆内容比较多的课程，在老师讲课时，如果课本有就在课本上进行标记，不用记到笔记本上；当老师讲到一些课本上没有的内容时，就要记录到笔记本上，使课堂笔记更加条理化、系统化。
4）知道记什么。大家都知道：好记性不如烂笔头。记笔记是课堂学习的重要环节，但是把老师课堂讲的一字不落地记下来，这样做事倍功半，得不偿失。如果能做到有选择地记笔记，效果会更好。一般来说，做好课堂笔记要注意以下几点。
①记录老师讲课时黑板上写的板书，比如文字提纲、图形表格及文字说明等。
②重点记录老师讲解的自己不了解的知识。
③重点记老师每节课上所讲解的新知识、新方法。
④重点记录老师分析问题的规律、思考方法。
5）课后及时整理。记完课堂笔记并不是就结束了，课后还需要进行整理、复习、消化，这一点是关键。有心的同学会发现，学习好的同学会把课堂笔记重新整理、加工，对课堂记录的笔记进行梳理完善，他们一般会用活页笔记本，可以很方便他加入补充的知识。
记笔记是学生都会的学习方法，但是记好课堂笔记却是一门学问。对于大学生来说，课堂笔记对于提高学习成绩、加强学习效果起到了不可忽视的作用。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
