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急救设备管理及应急处理

时间:2023-09-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:(三)药品的管理红十字救护人员每月检查药品保质期和剩余量,各管理单位每月补充药械时,必须携带上月的《药械使用登记》及药械补充申领表。本章小结本章介绍了动车组列车急救的原则、红十字的急救掌握的项目、车厢内分娩的处理流程、列车可能会出现的传染性疾病的防控知识和动车组的急救箱知识。

急救设备管理及应急处理

(一)放置地点与标识

急救药箱放置于列车医疗点,客运车站药箱放置于候车室,工区放置方便使用的地方,放置红十字药箱的位置设置紧急救护标识,明示紧急救护设施。紧急救护标识和药箱外标识统一使用红十字标识(见图7-7-6)。

图7-7-6

(二)药箱及器具管理

(1)按照红十字药箱的配备标准和使用原则,红十字药箱由专人负责,做好药箱的交接和使用登记工作,定期检查急救药物的保质期和剩余量,及时更换和补充,铁路部门每年分批次开展红十字救护员的培训工作。

(2)针对现有的药箱管理规定加以完善,加强药箱的责任约束,针对没有按照标准配备药箱的列车,对车组人员进行责任追究。

(3)铁路红十字救护人员必须遵循职业操守,依法科学开展救护工作,在发生紧急情况后必须第一时间赶往现场,为乘客提供及时的服务,当超出自己能力范围时,必须联系专业医务工作者进行救治。

(4)旅客列车和客运车站红十字药箱分别放置于列车医疗点候车室,药箱放置的位置必须设置相关的紧急救护标识,在药箱外一律采用红十字标志。

(三)药品的管理

红十字救护人员每月检查药品保质期和剩余量,各管理单位每月补充药械时,必须携带上月的《药械使用登记》及药械补充申领表。列车红十字药箱内的药械每次使用消耗后,必须在返乘时及时向客运段申领补充,确保在出乘时药械齐全。其他单位红十字药箱内的药械每月补充一次,如有特殊情况药械用完可随时申请补充。为了避免药物流入非法渠道,救护人员不得随意丢弃药品,药品使用后必须做好相应的登记,交回配置部门,过期的药物应集中销毁。

拓展与提高

一、足踝扭伤急救法

轻度足踝扭伤,应先冷敷患处,24小时后改用热敷,用绷带缠住足踝,把脚垫高,即可减轻症状。

二、动脉出血急救法

小动脉出血,伤口不大,可用消毒棉花敷在伤口上,加压包扎,一般就能止血;出血不止时,可将伤肢抬高,减慢血流的速度,协助止血;四肢出血严重时,可将止血带扎在伤口的上端,扎前应先垫上毛巾或布片,然后每隔半小时必须放松一次,绑扎时间总共不得超过两小时,以免肢体缺血坏死。做初步处理后,应立即送医院救治。

三、骨折急救法

止血:可采用指压、包扎、止血带等办法止血;包扎:对开放性骨折用消毒纱布加压包扎,暴露在外的骨端不可送回;固定:以旧衣服等软物衬垫着夹上夹板,无夹板时也可用木棍等代用,把伤肢上下两个关节固定起来;治疗:如有条件,可在清创、止痛后再送医院治疗。

四、食物中毒急救法

催吐解毒:取1汤匙食盐冲汤服下,用筷子刺激咽喉部,反复催吐;吸附解毒:中毒腹泻时,可食用适量烤焦的馒头;中和解毒:口服蛋清、牛奶。对碱性毒物,可口服食醋、橘子汁。对金属或植物碱类毒物,可立即服浓茶;特效解毒:橄榄解酒毒,橄榄汁解河豚毒,生茄子解细菌性食物中毒,胡椒解鱼、蟹、蕈等引起的中毒。

五、脱臼急救法(www.xing528.com)

肘关节脱臼:可把肘部弯成直角,用三角巾把前臂和肘托起,挂在颈上;肩关节脱臼:可用三角巾托起前臂,挂在颈上,再用一条宽带连上臂缠过胸部,在对侧胸前打结,把脱臼关节上部固定住;髋关节脱臼:应用担架将患者送往医院。

六、心脏病发作急救法

尽量解除患者的精神负担和焦虑情绪;立即将硝酸甘油或消心痛放于患者舌下;让患者取半坐位,口服1~2粒麝香保心丸;患者感到心跳逐渐缓慢以致停跳时,应连续咳嗽,每隔3秒钟咳1次,心跳即可恢复;如心跳骤停,可用下列方法急救:

(1)叩击心前区:施术者将左手掌覆于患者心前区,右手握拳,连续用力捶击左手背。心脏停搏1.5min内有效。

(2)胸外心脏按压:患者仰卧硬处,头部略低,足部略高,施术者将左手掌放在患者胸骨下1/3处、剑突之上,将右手掌压住左手背,手臂则与患者胸骨垂直,用力急剧下压,使胸骨下陷2~3cm,然后放松,连续操作,每分钟60~70次。伴呼吸亦停止者,则应人工呼吸与心外叩击交替进行,直到将患者送至医院。

七、晕厥急救法

让患者头低脚高躺下;解开患者衣领、裤带及胸罩;注意保暖和安静;喂服糖水或热茶;用低浓度氨溶液近鼻嗅入;用拇指、食指捏压患者合谷穴(手之虎口处);还可用拇指掐或针刺人中穴;给病人灌服少量葡萄酒;出现心跳骤停,应立即在其左前胸猛击一拳,并进行人工呼吸及心脏按压;经初步处理后送医院治疗。

本章小结

本章介绍了动车组列车急救的原则、红十字的急救掌握的项目、车厢内分娩的处理流程、列车可能会出现的传染性疾病的防控知识和动车组的急救箱知识。本章重点掌握红十字急救掌握的项目和车厢内分娩处理流程,并通过学习进行专业的训练,鼓励学生可以考取红十字救护员证。

思考与练习

一、简答题

1.急救的处理程序是什么?

2.什么是心肺复苏术?简述心肺复苏术的操作步骤。

3.车厢内分娩的处理程序是什么?

4.什么是SARS?如何防治?

5.简述急救箱内的物品。

二、操作题

1.演练心肺复苏急救。

2.演练现场创伤急救的4项技术。

3.情景模拟演练车厢内发现一位孕妇即将生产的处理流程。

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