室内设计手绘效果图训练

教学目标

（1）专业能力：通过学习能对室内家具与陈设的形体进行分析和理解，掌握形体的结构关系，抓住形体的主要特征，准确而形象地将形体表现出来。

（2）社会能力：通过对室内家具与陈设的线描手绘训练，提高眼与手的协调配合能力，锻炼敏锐的观察力和熟练的手绘技巧。提高作画者的造型能力，并学会将遇到的各种手绘技巧问题进行归纳和总结，寻找规律与解决办法。

（3）方法能力：敏锐的观察能力，分析与理解能力，眼与手的协调配合能力，造型能力。

学习目标

（1）知识目标：熟练掌握室内家具与陈设的线描表现方法和技巧。

（2）技能目标：通过仔细的观察快速而准确地表现对象的形体特征和不同的质感。

（3）素质目标：通过对不同工具和技法的尝试训练，丰富设计语言，增强设计思维的创新能力。

教学建议(www.xing528.com)

1.教师活动

（1）教师通过优秀的室内家具和陈设线描作品展示提高学生对手绘线描的直观认识。同时，运用多媒体课件、教学视频、现场示范等多种教学手段，讲授室内家具与陈设线描的学习要点和绘画技巧，指导学生进行手绘线描练习。

（2）教师利用实物投影仪做课堂手绘示范，让学生直观感受室内家具与陈设线描的绘制步骤、流程和方法。引导学生利用微信公众号、网页和抖音等方式收集相关资料。

（3）走出课堂教学，组织学生到课外写生，亲近自然。培养学生创作激情、提高学生专业水平及思想水平，开阔眼界，丰富学生生活。

2.学生活动

（1）学生根据学习任务进行课堂练习，老师巡回指导。

（2）学生应了解各种家具和陈设品的造型，多加练习，并能凭记忆默写，可根据自己的想象对默写对象进行改造。

（3）学生收集素材，如同构建3D模型库一样，为以后在绘制过程中，可以讯速“调模”，并根据设计的需要进行组合、修改。