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建始县革命老区发展史及统一战线工作

时间:2023-09-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:工会和青年团组织的成立1950年4月,成立“建始县工会筹备委员会”,并以街道为基础,先后建立店员、邮电、搬运、教育等基层工会,有会员340多人。对一些由于不了解政策而停工歇业、解聘工人的资本家和小业主,进行说理斗争,使其迅速恢复生产。在抗美援朝运动中,全县各级工会对广大工人进行爱国主义和国际主义教育,组织工人开展增产节约、劳动竞赛和踊跃捐献活动。

建始县革命老区发展史及统一战线工作

知识分子的安排使用 新中国成立初期,县委贯彻《中国人民政治协商会议共同纲领》关于“给青年知识分子和旧知识分子以革命政治教育”的政策,贯彻落实“争取一切爱国的知识分子为人民服务”的基本方针,解决全县从旧社会过来的知识分子的工作问题,给他们安排适当的工作岗位。如在长梁行医的邱炳南,1950年被安排负责筹备建立长梁区中医联合诊所;曾任国民党建始县医药工会区分部书记的孙文焕,1951年被公选为县卫生协会主任;新中国成立前在县城先后开设“春永”“寿世堂”药店的徐习之,1952年负责组建县中医联合诊所(县中医院前身)并任所长;新中国成立前就来到建始任教的建始初中教师陈述道(女),1956年被评为全县第一个二级教师,从而使知识分子备受鼓舞,积极投身于新民主主义建设事业中,为新中国的建设作出了突出贡献。1956年7月29日,建始县第一届知识分子代表大会在县城召开,出席会议的有中小学教师、中西医师和机关单位的知识分子、技术人员代表590人,会议表彰了39名先进工作者。会后,吸收7名知识分子加入中国共产党,有27名知识分子加入中国新民主主义青年团。

吸收各界人士参政议政 三里区河水坪青年学生陈元书,建始县刚解放就参加革命工作。在土改运动中,陈元书家被划为地主,县委决定不能让他回去接受清算,并于1953年5月将其提拔为红石区副区长,直至“文化大革命”前被提拔为中共宣恩县委副书记。1956年12月,县委根据湖北省组织工作会议精神,决定并选举辛亥革命元老、曾任民国众议院议员的民主人士冯遇伯担任副县长。

县工商联的成立 1951年1月,县工商联合会筹备委员会成立后,以民主的方式在全县建立了16个行业公会;组织开展了工商登记、民主评税,完成了税收及认购公债等工作任务。1954年3月,正式成立县工商业联合会(简称“县工商联”)。会议选举产生县工商联执行委员会委员21人、常委7人,廖寿斋为主任委员,易金帛、冉美清、曾诚为副主任委员,选举产生县工商联监察委员会。县工商联成立后,在恢复生产,繁荣经济,稳定市场,推动全县工商业的社会主义改造和发展等方面做了许多有益工作,发挥了重要作用。(www.xing528.com)

工会和青年团组织的成立 1950年4月,成立“建始县工会筹备委员会”,并以街道为基础,先后建立店员、邮电、搬运、教育等基层工会,有会员340多人。10月1日,成立县总工会,县委书记曹瑞峰兼任工会主席。工会团结广大职工群众,积极协助人民政府对县直各部门的资产、业务档案进行清理、接管和整顿;配合党委、政府向群众宣传党的方针政策,解决劳资纠纷。对一些由于不了解政策而停工歇业、解聘工人的资本家和小业主,进行说理斗争,使其迅速恢复生产。县总工会还帮助失业工人就业、转业和介绍工作,对生活特别困难的工人进行救济和补助。1951年和1952年,县总工会拨出救济大米1.3万公斤,动员捐款345万元(旧人民币),帮助困难工人渡过难关。在抗美援朝运动中,全县各级工会对广大工人进行爱国主义和国际主义教育,组织工人开展增产节约、劳动竞赛和踊跃捐献活动。1951年,全县职工开展捐献飞机大炮活动,建筑工会工人将2月份的工薪除留生活费外全部捐献,共捐献9661万元(旧人民币)。各单位普遍订立爱国公约,开展爱国生产竞赛活动,提高了生产效率。1951年,县总工会领导全县职工开展民主改革运动,打垮了封建残余势力,解放了矿山、工厂的生产力,提高了工业产量,改善了人民生活。1950年全县只有129家私营企业生产,民主改革后,有722家消费户变成了生产户。1952年,全县有31个基层工会组织,571名会员。4月,县总工会召开第一次会员代表大会,出席会议代表30余人;并动员全体职工参加“三反”“五反”运动,全县有218户私商参加运动,11个行业中的重点人员坦白交代了问题。运动中处理了一些不法商人,从而保证了国家税收顺利完成。

1950年2月,成立县委青年委员会,县委书记曹瑞峰兼任青委会书记。县直机关和全县7个区建立青委会,区委书记兼任区青委会书记,每区配专职青年干事1人。1951年建立中国新民主主义青年团建始县工作委员会。全县10个区相继建立区团工委,配备区团工委副书记,同时撤销青委会。1952年,全县建立青年团支部132个,团员发展到1860人。青年团成立后,始终围绕党的中心工作,结合青年特点,在各级党委领导下开展活动,发挥了助手作用。同时,在学校组织少年先锋队,开展少儿工作。

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