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正交小助手分析试验结果-项目二

时间:2023-09-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:表12-2 正交试验L9结果分析将上述结果输入正交设计助手的实验结果栏。并给出显著性指标。图12-10 曲线效应图点击方差分析,根据试验要求选择方差分析设置,确定后得到方差分析表。图12-11 方差分析条件设置图12-12 方差分析表如需保存工程可点<文件>选择<保存工程>或者点击快捷键。针对评价结果,分析原因,找出影响因素。

正交小助手分析试验结果-项目二

上述案例试验结果如表12-2所示。

表12-2 正交试验L9(33)结果分析

【具体步骤】

(1)将上述结果输入正交设计助手的实验结果栏。如图12-7所示。

图12-7 输入实验结果

(2)再选择分析按钮,在其中选择所需分析方法,或者选择相应的分析方法的快捷键。直观分析:根据所选用的正交表对当前试验数据做出基本的直观分析表。因素指标:以直观分析表的结果,做出当前的因素指标图(即效应曲线图)。交互作用:选择两个因素进行交互作用分析,做出交互作用表。方差分析:设定数据中的误差所在列,并选择所要采用的F检验临界值表。计算出偏差平方和S值)和F比。并给出显著性指标。如图12-8所示。

图12-8 分析及分析快捷键

点击直观分析,出现如图12-9所示的结果。

图12-9 直观分析报告

点因素指标,出现如图12-10所示的效应曲线。

图12-10 曲线效应图

点击方差分析,根据试验要求选择方差分析设置,确定后得到方差分析表。如图12-11、图12-12所示。(www.xing528.com)

图12-11 方差分析条件设置

图12-12 方差分析表

(3)如需保存工程可点<文件>选择<保存工程>或者点击快捷键。如图12-13所示。

图12-13 保存试验

评价与反馈

学完本工作任务后,自己都掌握了哪些技能。针对评价结果,分析原因,找出影响因素。

自我评价表

总结与拓展学习(例子)

1.以学习小组为单位,整理出未知问题或内容,并进行讨论。

2.本次实训有何感想?

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