首先，新升本科院校思想政治理论课教师应具有坚定的政治信仰，学习马列主义基本理论，确立科学的世界观、人生观和价值观，确立对社会主义和共产主义的坚定信念。这是思想政治理论课“三进”取得成效的关键和前提条件。只有真信、真教、真干，才能向学生宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。以其昏昏，使人昭昭，是不可能有良好的教学效果的。
其次，要有深厚的理论功底。认真攻读马列原著，攻读毛泽东、邓小平著作，以及要深入了解“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，提高理论修养，这是思想政治理论课教学取得成功的基础。
再次，要理论联系实际，拥有高度的政治敏锐性。联系实际既包括联系理论涉及的社会实际，又包括联系学生的思想实际。对思想理论界的动向和问题，应有高度的敏锐性和洞察力，只有这样才能抓住联系实际的要点和重点，才能体现时代精神，体现与时俱进和研究的前沿性，并不断充实到思想政治理论课教学中，引发学生思考，体现教学的深度。这样的目标只有依靠思想政治理论课教师在长期的教学实践和深入的思想研究中才能实现，这是思想政治理论课教学成功的关键。(www.xing528.com)
最后，思想政治理论课教师在思想道德建设方面应当成为学生学习的榜样。教书与育人是不可分割的，只有良好道德风尚的教师，才能赢得学生的爱戴和尊敬，从而保证思想政治理论课教学的效果。此外，思想政治理论课教师还要善于搜集和获得新鲜信息，不断充实、更新教学内容和方法。特别是随着科学技术的进步，现代化的教学手段不断涌现，开发和利用现代教学手段，也是教师不可忽视的能力素质。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
