高校与科研院所建设互补统一的创新平台

学习型区域创新需要高校引领科研院所建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系，高效利用科研院所与高校的科技、知识、人才资源，稳定持续地支持基础研究、前沿高技术研究和高素质创新人才的培养，集中力量形成若干优势学科领域、研究基地和人才队伍。学习型区域创新必须构建以高校为核心，科研院所为主要合作力量的知识创新体系。

“建设高校与科研院所互补统一的知识创新平台，高校、科研院所间在知识创新方面应广泛开展竞争性合作，以科研和创新为中心，打开组织边界，让知识、人才、设备等科研资源要素在彼此间流动，促使资源利用效率最大化，不断强化基础研究和前沿高科技研究，围绕创新集中高校和科研院所的所有力量构建优势学科、打造稳固的研究基地、培养高素质的人才队伍，并积极推动成果的转化。”^[10]建设高校与科研院所密切合作、互动学习的知识创新基础设施，必须促进高校间、科研院所之间、高校与科研院所之间的合作和资源互补。积极构建以高校和科研院所为合作主体的，高水平、资源共享的，基础研究和前沿科学研究的知识创新体系。(www.xing528.com)

高校应与科研院所合作完善知识基础设施建设，围绕科学研究和学习型区域创新目标，充分利用人才和科研资源，协调组织、整合优势，以知识创新为重心，兼顾知识转化工作，以项目切入为重点，构建共享平台，以任务带团队，以团队促联盟，以联盟集网络，以网络建学习型区域知识创新体系，促进以基础研究为核心的知识创新，并注重市场导向，推进应用研究和技术创新。强调重视区域特色优势的同时，强化国际合作的互动合作，推动知识创新体系的本土化和国际化。持续完善高校和科研院所的科研合作，并着力提升以高校为主导的知识基础设施的创新水平。高校和科研院所合作必须合理利用和开发智力资源，协调知识创新体系与社会、经济、环境体系之间的可持续发展，良性循环，从而建构一体化、生态化、网络化、现代化、开放型的学习型区域及其创新体系。高校与科研院所合作构建知识创新体系的过程中，既需要统筹培育、分层次规划，也必须兼顾各类高校和科研院所的区域整合；既需要促进同类高校（在不同区域）的合作与互动，也有必要推动相同区域不同高校和科研院所之间的合作与共同学习；需要协调发展、统筹并进，各高校与各科研院所之间合理配置科研资源、协同构建学习型区域内高校和科研院所合作的知识创新体系。