提高农村劳动者科学素养:研究成果

我国落后农村公益文化设施与服务是传播科技知识、提高农村劳动者科学素养的载体。由于历史和地理环境的原因，广大贫困农村群众人均受教育年限短、科技文化水平不高，农业生产活动主要不是依靠农业科技，大部分是凭多年经验，这在一定程度上制约了农村经济的发展。通过农村公益文化设施与服务平台，推动农业科技向落后农村渗透。比如，农业科技部门可以把农业科技向落后农村延伸，组织专家定期定点到相应的落后农村进行农业科技生产知识的普及和推广，向村民讲解最新的农业科技应用，尽快让广大农村群众享受科技进步带来的成果。当今时代，在落后农村推广文明的生活方式，发展现代农业，离不开新发展理念和现代科学技术的引领，离不开新型职业农民。“培养成千上万懂技术、会经营的农民，需要教育培训的载体平台，而农村文化设施既是农民丰富文化生活的场所，也是为农民提供科技知识的载体。”^[3]另外，一些农村在脱贫致富之后，物质生活需求得到了满足，但精神生活需求不能得到及时的满足，往往导致农村群众心理失衡，这种失衡现象必然引发封建迷信活动、非法宗教活动等社会丑恶现象的滋生。通过大力开展农村公益文化活动与服务，充分利用好乡镇文化活动中心等，为农村群众提供学习农业科技知识、提高文化素养等的良好环境，有效引导广大农村群众顺应知识经济时代的潮流，自觉地摒弃和拒绝各种腐朽文化与腐朽思想。

【注释】

[1]徐学庆.农村文化设施建设：问题、成因及推进思路［J］.中州学刊，2008（1）(www.xing528.com)

[2]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗——在中国 共产党第十八次全国代表大会上的报告［EB/OL］.新华网，2012-11-17

[3]邵伟.农村文化设施问题研究——基于湖州乡镇、村文化设施的调查［J］.湖州职业技术学院 学报，2009（2）