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新时代教育中爱国主义思政课教学的互动性研究

时间:2023-09-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:新时代广大青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。五四精神的价值,体现的是中国人信仰里忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国为民情怀。

新时代教育中爱国主义思政课教学的互动性研究

新时代广大青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。要牢记五四精神,争当精神高尚的追求者。一个人只有确立了服务人民、奉献社会人生追求,才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标,深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路,才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题,在服务人民、奉献社会中实现人生价值。伟大的五四精神激励着一代又一代青年大学生的爱国热情,青年大学生是未来发展的脊梁,要有真才实学才能在中国发展中贡献自己的力量,成为社会主义现代化建设事业的栋梁。要知行合一,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,肩负崇高责任,勇于面对任何艰难险阻,完善自我,心怀爱国精神,勇担重任,争做时代弄潮儿。

青年一代有理想、有信念,国家民族才有未来、有希望!曾经的青年为了国土的完整振臂呼喊,曾经的青年为了驱逐日寇血洒疆场,曾经的青年为了祖国建设呕心沥血!五四精神的价值,体现的是中国人信仰里忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国为民情怀。这种家国情怀一直激励着广大青年在奋力实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴的征程中,勇于担当、善于作为,展现了广大青年奋发有为的斗争形象。体现爱国,是无论历经多少更迭、处于何种时代都不可能消失的精神;体现民主,若没有民主就没有凝聚,坚持民主则推动爱国、推动进步;体现科学,是坚持实践出真知,科学才能让人信服。五四精神代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造真善美,相爱互助……每个人都要以国家为荣,为国争光。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,五四的青春呐喊,偕着青春的精神,穿越时空直到今日。它永远回荡于当代中国昂扬奋进的历史新征程中,激励着中华民族走向繁荣富强。从五四运动至今,无数青年为祖国发展,繁荣富强做出了自己的贡献。他们循着红色足迹,秉承五四精神,在中国共产党的领导下,为祖国的发展无私奉献。虽然现在的我们远离了硝烟战火,远离了贫苦生活,但是不应在这完美的生活中忘记过去的灾难与不幸,不应该忘记五四精神的影响。而应牢记历史、不忘初心,在高速运转的生活中迸发出自己的青春力量。青春是本钱,理应竭尽全力,不浪费时间,努力奉献,共同创造一个更加美好的明天。青年朝气蓬勃,就像早上八九点钟的太阳,他们富有梦想和青春活力,在拼搏中绽放希望。广大青年只要牢牢把握人生志向,脚踏实地,团结拼搏,青春就一定能够在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中绽放出更加绚丽夺目的光彩。传播五四精神,创造美好未来,需要从广大青年做起,需要紧随时代步伐,树立服务人民、服务社会的价值观。(www.xing528.com)

广大青年大学生要在五四精神的指引下,发挥自己的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进,为自己、为祖国创造一个更加美好的未来。李大钊曾言:“人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”字里行间,无不流露出勇于牺牲的精神品质。新时代广大青年也不乏这样勇于牺牲的勇士,比如中国的维和部队中,有多少年轻人怀着爱国之情与守护和平的信念踏上可能一去不复返的道路,他们敢于为国家献身的精神,令每个人敬佩与感动。毛泽东曾言:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”青年一代就应有这样一种“敢为人先、敢作敢为”的气概。“中国天眼”设计师南仁东,敢于接下全球未造过的天眼工程,用毕生心血打造出举世惊叹的“天眼”,推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”号首席设计师林聪也是如此,勇于接下艰巨任务,创造奇迹。我们虽不常闻他们的事迹,却始终不能忘记他们的付出。百年之后,斯人去,然话语犹在,萦绕耳边。广大青年大学生生逢其时,美好前景等待我们去实现。当下之际,需要学习革命前辈的优良品德,不断发展自己,成为国之人才;无私奉献,坚守信仰,牢记教诲,用自己的行动来标明自己的爱国之心,以奋斗与拼搏展现自己的多彩青春。

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