爱玩耍是儿童们的天性，“体验式”儿童公共活动空间设计中不能忽略或轻视给孩子们提供一个玩耍空间的意义。玩耍能提高孩子们的免疫系统、增加他们的体育活动、激发他们的想象力和创造力等等，因为当孩子玩耍的时候，他们会用调动所有的感官来保持一个兴奋的体验状态，使自己处于一个具有活力的情境中、玩耍的其他好处还包括培养批判性思维和解决问题的技巧，培养尊重自然和其他生物的理念等。在这方面，心理学家已经进行了大量的研究来证明这些观点。在本章的最后，我们将讨论为孩子们设计一个“体验式”儿童公共活动空间时需要注意的几个问题。
（一）注意色彩的巧妙搭配与合理运用
色彩心理学家认为，不同颜色对人的情绪和心理的影响是有差别的。悦目明朗的色彩通过视神经传递到大脑神经细胞，从而有利于促进人的智力发育。若常处于让人心情压抑的色彩环境中，则会影响大脑神经细胞的发育，从而使智力下降。儿童公共活动体验空间在设计上宜选择明快清新的颜色，通过色彩去吸引儿童从而激发孩子们体验的欲望。
（1）儿童公共活动空间环境设计中，处于中心位置的区域在色彩和空间搭配上最好以明亮、轻松为选择的方向，不妨多点对比色的交叉运用。在儿童公共活动中心休憩和学习空间的墙壁处理上，不应布置得太花哨，否则会造成孩子内心烦躁，引发情绪的不稳定。
（2）对于性格软弱过于内向的孩子，宜采用对比强烈的颜色，刺激神经的发育。而对于性格太急躁的儿童，淡雅的颜色，则有助于塑造健康的心态。因此，儿童公共活动空间环境设计中如何把握这些是一个难题，需要针对具体情况做出慎重选择。另外，在装饰墙面时，切忌用那些狰狞怪诞的形象和阴暗的色调，因为这些饰物会使幼小的孩子产生可怕的联想，不利于身心发育。(www.xing528.com)
（二）体现设计的安全性
安全性设计应当体现在儿童公共活动空间的诸多方面，例如游乐场的表面应该是安全的，铺路材料必须精心选择。为了让孩子们玩得尽兴、没有跌倒受伤的恐慌，设计师应该要考虑他们为游乐区使用的铺路材料。一般来说，采用混凝土和沥青表面是不可取的，因为它们没有减震缓冲的特质。草皮也不是一个好方法，因为它们的减震缓冲功能太小。安全的表面应是减震缓冲的橡胶路面，便于安装、持久性强且价格合理。触觉性的铺装材料不应该被忽视。它也是一种安全路面，因为它可用于人行道、阶梯和火车站平台来帮助盲人或是视觉障碍的行人。鹅卵石不是一个很好的选择，因为孩子们很容易拿起石头玩耍，试着吞下或是做其他伤害性的事情。
[1]唐安奎，颜雪艺.学前教育学[M].成都：西南交通大学出版社，2012.
[2]柳阳辉.学前教育学[M].郑州：郑州大学出版社，2012.
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