在积极稳妥发展学历教育的同时，学校对非学历教育进行结构布局，明确提出继续教育从以学历继续教育主向以非学历继续教育为主转型的战略目标和发展定位，非学历教育培训取得了长足进步和突破性发展。自2006年对全校非学历教育培训进行归口管理以来，学校为政府、行业、企业累计培训7万人次，实现了规模与效益的同步增长。为适应社会经济发展的需求，学校还常年开办各种层次的高研班、进修班、岗位培训、职业资格证书教育等，年培训量20000余人;举办各类考试项目13个，每年组织各类考生考试32000多人次。
师资培训卓有成效。“教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目”是教育部“高层次创造性人才计划”中“青年骨干教师培养计划”的核心，该项目的组织协调、教师培训、信息交流、研究咨询的职责主要由设在学校的教育部高等学校师资培训交流武汉中心承担。自2005年该项目成立以来，该中心先后组织从全国32个省、直辖市、自治区共选送8000余名青年骨干教师到100余所国内重点高校的重点学科进行访问学者研修，每年还接受青年骨干教师国内访问学者、一般项目访问学者、课程进修、科研进修、对口支援新疆大学和西藏大学等逾万人。学校还连续8年承担湖北省教育厅组织的“农村教师素质提高工程”培训任务，连续3年承担湖北省“高中新课程省级培训任务”，为湖北省培训农村校长、教师约15000人。
干部教育培训业绩突出。长期以来学校继续教育在开展干部培训方面为经济社会发展做出了应有贡献。自2009年被中组部确定为全国干部教育培训高校基地以来，学校围绕优势学科研发了一批精品培训课程，打造了以水利水电、测绘、医学等行业干部培训为特色的一批培训品牌。截至2012年12月，学校共承办干部培训班462期，为全国23个省、直辖市、自治区培训干部29180人次，其中:党政干部培训班248班次、培训党政干部15000人次;承办企业经营管理者培训班112班次，培训企业经营管理者7348人次;承办专业技术人才培训班102班次，培训专业技术人才6832人次。
开展岗位培训、行业培训，推动技术创新。学校培训机构健全，继续教育学院负责管理全校各类培训工作，与设在学校的国家测绘局继续教育中心、全国干部教育培训武汉大学基地、教育部高等学校师资交流培训中心等机构形成了多位一体的培训管理网络。作为全国水利、电力、测绘行业和湖北省卫生系统继续教育的基地，学校举办了颇具行业特色的各类岗位任职资格培训班和专业技术培训班，年培训量12000余人次，此外还面向工商、金融、保险、司法、图书管理、新闻出版等行业举办了多期短期培训。学校部分专家还受各级政府邀请，为其决策提供咨询服务，对各级政府官员进行专项知识的培训。多年来，学校不仅立足校内开展培训，而且开放办学，送教上门，根据送培单位的实际需要开设培训课程，帮助企事业单位专业技术人员及时了解国内外科学技术的发展趋势，熟悉和掌握本专业、本岗位及相关学科的新理论、新技术、新方法，大大拓宽了他们的视野，提高了他们在实际工作中的开发、创造能力。(www.xing528.com)
学校继续教育以严格的管理、高质量的人才培养受到用人单位和社会各界的赞誉。据统计，学校继续教育为社会培养各类专门人才30多万名，这些毕业生很多已成为各个行业的骨干力量。
目前，学校正按照“统筹规划，重点突破，开放有序，创新发展”的要求，积极推进继续教育转型，大力发展非学历教育，尤其是干部培训、行业培训、高端培训、师资培训;挖掘潜力，主动发展传统成人教育;规范管理，平稳推进网络教育和考试工作，推进继续教育市场化，努力形成具有武汉大学特色的继续教育办学模式和办学风格。
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