武大复员初期，师资力量严重缺乏。一是乐山时期艰苦的环境使得一部分教员或离职或去世;二是抗战胜利后，一部分教师受聘于其他大学。1946年，全校专职教师共计198人，其中教授102人，副教授6人，讲师35人，助教55人。为解决师资不足，周鲠生校长亲赴美国招聘贤才。到1948年，教师达297人，其中教授134人，副教授32人，讲师50人，助教81人，一定程度上缓解了师资紧张的状况。
这一时期，武大云集了一批国内外知名的教授，其中，吴宓、刘秉麟、杨端六3人为部聘教授。有国内外著名的国际法学和外交史专家周鲠生教授，有作为“联合国教育文化组织中国委员会”委员候选人的桂质廷教授，有国内外享有盛誉的查谦教授，有膺选为中央政府大法官的燕树棠教授，有荣获美国哈佛大学“威尔士奖金”的张培刚教授，有被称为“国宝人师”、桃李满天下的张镜澄教授。此外，刘永济、刘博平、黄焯、袁昌英、李剑农、方壮猷、万卓恒、刘乃诚、李浩培、刘经旺、戴铭巽、曾昭安、李国平、李华宗、吴南薰、梁百先、邬保良、叶峤、钟兴厚、高尚荫、钟心煊、石声汉、叶雅各、赵师梅、俞忽、余炽昌、周则岳等蜚声学术界的教授仍留在珞珈山执教。
学校在充实师资力量的同时，为了提高教学质量，对教学进行了诸多改革。在课程设置上，第一，注重课程质量，严格区分必修课和选修课，并酌减学分，将部分必修课改为选修课，使必修课少而精，克服了课程设置上的庞杂现象。第二，注重应用专业的训练，将原来的一、二、三年级以基础课为主改为一、二年级以基础课为主，从三年级侧重专业课的教学，并增加选修课和毕业实习等。第三，统一公共课教学。学校规定了5门公共课，体育不计学分，但体育不及格者，不得毕业。第四，增强课程设置的计划性和系统性。例如中文系增设了近代、现代的小说和戏剧以及外国文学方面的必修课，历史系增设了地理方面的必修课。第五，增加课程数量。如1946年的课程设置，化学、土木、机械、矿冶、电机等系一年级必修课达10门以上。这一方面体现了学校的严格管理，另一方面也加重了学生的负担。(www.xing528.com)
教材建设方面，在物价高涨、局势动荡的形势下，学生除继续使用由乐山运回的教材外，学校还克服困难出版印刷了本校教师自编的38种新教材，如程千帆的《古代文学源流论略》、梁园东的《中国上古史考释》、刘乃诚的《比较政治制度》、周鲠生的《战争罪犯审判与国际法》、蒋思道的《刑事诉讼法要论》、王昌华的《检察实务讲义》、萧文灿的《近代代数讲稿》、夏振东的《空间解析几何》、熊全淹的《微积分学》、孙本旺的《hieuT空间中域性变换论》、萧君绛的《行列式论与矩阵论》、夏宗琦的《高温测量学》，以及校外著名学者论著，如王亚南的《中国经济原论》和《政治经济学史大纲》、吴大任的《黎曼几何》等。
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