【摘要】：考察自强学堂到方言学堂学科设置的变更情况，中国新式学堂的创办绝非照搬西学，也不是一蹴而就的。其培养目标，是实用型专才。于是将算门移归两湖书院，撤销格致和商务，专课五国方言。1898年12月，张之洞对自强学堂的培养目标讲得更为明白:“自强学堂为造就通才之根本。”为使自强学堂达到培养通才的目标，还将矿化学堂并入自强学堂，并增设译书处，使学堂学生文理交融、学用结合。
考察自强学堂到方言学堂学科设置的变更情况，中国新式学堂的创办绝非照搬西学，也不是一蹴而就的。1891年4月，张之洞在筹建两湖书院时，因茶商不愿捐款办学，便及时采纳曾国藩侄孙曾广敷的建议，将商籍课额改为专授通商西学，及讲求商务应如何浚利源，塞漏卮，畅销土货，阜民利用之术。其培养目标，是实用型专才。到1893年11月，张之洞在奏折中报告:自强学堂开设方言、格致、算学、商务4门，要求“讲求时务，融贯中西，研精器数，以期教育成才，上备国家任使”。到1896年8月，鉴于甲午战争的教训，认识到“自强之道，贵能取人所长，若非精晓洋文，即不能自读西书;若不能多读西书，即无从会通博采”。于是将算门移归两湖书院，撤销格致和商务，专课五国方言。1897年4月，张之洞又说:“惟自强之道，贵乎周知情伪，取人所长。若非精晓洋文，即不能自读西书，必无从会通博采。……本部堂意在造就通才，所期远大，欲使学者皆能自读西书，自研西法，则可深窥立法之本原，并可曲阐旁通之新义，既不必读展转传译之书，免致得粗而遗精，亦不至墨守西师一人之说，免致所知有限。将来学成之后，通殊方之学，察邻国之政，功用甚宏，实基于此。”同年5月，他明确地指出:“自强学堂教习方言……原为储备通才，俾能自读各国之书，以备济时之用。”1898年12月，张之洞对自强学堂的培养目标讲得更为明白:“自强学堂为造就通才之根本。”
为使自强学堂达到培养通才的目标，还将矿化学堂并入自强学堂，并增设译书处，使学堂学生文理交融、学用结合。同时，对招考新生的条件也提高了要求。(www.xing528.com)
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