首页 理论教育 共学传统文化:建设高职高专精神家园

共学传统文化:建设高职高专精神家园

时间:2023-09-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:《易经》的基础是阴与阳,阴与阳是构成宇宙中万事万物最基本的元素,既对立又统一,阴阳互生,宇宙平衡,乃为和谐。中国传统哲学思想家从宇宙阴阳平衡之说中领悟到人生处世平衡、立世和谐的重要性。提倡以顺时之道促进人与自然关系和谐。小故事大道理见微知著箕子,名胥余,殷末贵族,是文丁的儿子、帝乙的弟弟、商纣王的叔父,官拜太师,因其封地为箕,故称箕子。

共学传统文化:建设高职高专精神家园

古代有三部易作:夏朝易书《连山》、商朝易书《归藏》和周朝易书《易经》。其中《连山》和《归藏》已经失传,所以今天我们所说的“易经”通常是指现存于世的《易经》,或称《易》。而周易包括《易经》和《易传》以及由此衍生的不同历史时期、不同社会人物就《易经》和《易传》进行研究、解读、分析、诠释、补充和完善的易学文化。中国传统哲学从《易经》起步,无论哪个历史时期的哲学思想都离不开《易经》的影响。乾隆时编纂的《四库全书总目提要》中记载:“《易》道广大,无所不包,旁及天文、地理、乐律、兵法、韵学、算术,以逮方外之炉火,皆可援《易》以为说。”可见《易经》包罗万象、博大精深,是一部“祖师级”的中国文化百科全书,被誉为“诸经之首”“大道之源”,是中华民族智慧的结晶,是中国传统文化的总源头。《易经》的基础是阴与阳,阴与阳是构成宇宙中万事万物最基本的元素,既对立又统一,阴阳互生,宇宙平衡,乃为和谐。中国传统哲学思想家从宇宙阴阳平衡之说中领悟到人生处世平衡、立世和谐的重要性。时光流转,《易经》曰:“飞龙在天,大人造也。亢龙有悔,盈不可久也。”意为物极必反,须守持有道。《论语·学而》曰:“礼之用,和为贵。”提倡以礼节之道促人际关系和谐。《孟子·滕文公下》云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”提倡以修养之道促内心境界和谐。《朱子全书》云:“圣贤出来抚临万物,各因其性而导之。如昆虫草木,未尝不顺其性,如取之以时,用之有节:当春生时‘不殀夭,不覆巢,不杀胎;草木零落,然后入山林……’,所以能使万物各得其所,惟是先知得天地本来生生之意。”提倡以顺时之道促进人与自然关系和谐。万变不离其宗,万物相生相克,我们在立身处世之间需要恪守中庸之道,不偏不倚,不过不及,保持相对平衡的思维境界,创造和谐从容的人生。

小故事大道理

见微知著

箕子,名胥余,殷末贵族,是文丁的儿子、帝乙的弟弟、商纣王的叔父,官拜太师,因其封地为箕,故称箕子。他与微子比干齐名,史称“殷末三贤”。

相传,箕子佐政时,见纣王进餐必用象牙筷子,感叹纣王太过奢靡,曰:“彼为象箸,必为玉杯,为杯,则必思远方珍怪之物而御之矣,舆马宫室之渐自此始,不可振也。”意为纣王对奢华外器过度看重,商国境内的物品将不能满足他的欲望,还要去各国征掠大量珍奇异宝,长此以往,国家将要陷入亡国危险。果然,后来商纣王愈发暴虐无道,整天酗酒淫乐,挥霍无度,致使朝政荒废,百姓民不聊生。箕子屡次苦心劝谏,但纣王都不采纳。箕子眼见江山将要断送于纣王之手,万分痛惜,于是割发装癫,披发佯狂为奴,隐迹山林每日鼓琴,以发泄心中悲愤。纣王见此,将箕子囚禁起来,贬为奴隶。后有箕子东渡朝鲜、开发朝鲜的后传。(www.xing528.com)

《易经》里说:“知几,其神乎。”“几”指事物的细微变化。通过观察事物的细微变化或细节并据此对未来发展态势做出预测,确是一种神乎其神的本领,这就是“知几”,也是所谓的“见微知著”。而“知几”的背后,是哲人对天地人心的精确把握,是实现“未卜先知”的前提。类似的还有:失之毫厘,谬以千里;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下;泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深;等等。在今天,我们也要善于关注细节,认真对待自己的一言一行,因为细节决定成败。爱阅读,“书中自有黄金屋”;知礼节,“礼者,敬人也”,“敬人者,人恒敬之”;勤学习,“业精于勤而荒于嬉”;敢奋斗,“坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成”。可见,一个小习惯或小细节能影响一个人的素养气质和未来发展。

思考与感悟

先秦哲学孕育秦汉哲学,秦汉哲学孕育魏晋南北朝哲学,魏晋南北朝哲学孕育隋唐哲学,隋唐哲学孕育宋元明清哲学。中国传统哲学在漫长的历史中形成、发展、成熟,不是一个朝代、一段历史一蹴而就养成的,而是各方流派思想在纷繁久远的时局中相互激荡与采撷汇就而成的,是不同时代人民的思考、实践智慧凝集与升华的结晶,是对前一阶段哲学思想与学说的传承和深化。中国传统哲学在时光流逝的动态中生长、融合、创新,并以深厚的传世智慧启迪今人修身、齐家、治国、平天下。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈