【摘要】：2016 年政府工作报告强调政策向新产业等倾斜，这表明我国政府已经意识到大数据环境下新技术可以为传统产业的改造升级创造条件。但需要注意的是，在大数据环境下，政府要根据互联网背景下大学生创新创业的意愿及创新创业的形势变化，及时出台相应的政策措施。我国正逐渐建立完善支撑“互联网+创新创业”的商业服务体系，这是大数据时代下赋予大学生创新创业的独特机会。
2016 年政府工作报告强调政策向新产业等倾斜，这表明我国政府已经意识到大数据环境下新技术可以为传统产业的改造升级创造条件。高校与地方各级政府应积极出台鼓励大学生创新创业的政策，把握好大数据时代的机遇［4］。
互联网前沿技术与企业新型发展模式，为大学生创业提供了更多的选择，以创新带动创业成为社会的共识。各级政府高度重视大学生创新创业教育，出台了大量大学生创新创业优惠政策。但需要注意的是，在大数据环境下，政府要根据互联网背景下大学生创新创业的意愿及创新创业的形势变化，及时出台相应的政策措施。
“双创”政策的提出向大学生创新创业教育提出了新的要求，大数据时代下，大学生创新创业教育迎来新的机遇。大学生是充满活力的群体，能承受失败的挫折；大学生具有较强的社会适应性，对大数据等信息技术接受能力强；大学生自主学习意识强，具有良好的创新意识。这些为创新创业教育提供了有利条件。(www.xing528.com)
2016 年《国家创新驱动发展战略纲要》指出，“到2020 年进入创新型国家行列”“科技进步贡献率提高到60%以上”。推动“互联网+创新创业”与其他传统行业融合，有利于推动产业结构优化升级。我国正逐渐建立完善支撑“互联网+创新创业”的商业服务体系，这是大数据时代下赋予大学生创新创业的独特机会。要激发大学生创新创业的热情，为大学生创新创业提供良好的发展环境。
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