本章导读 本章是园林制图与识图的基础理论部分。要求学生重点掌握投影的基本概念、三面投影体系建立的原理和投影方法，掌握点、线、面、体在三投影面体系中的投影。
续表
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.1 三维认知
根据立体的直观图画出三面投影图（尺寸直接从图中量取）。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.2 点的投影（要求：掌握点的三面投影体系的建立、点的三面投影、两点的相对位置、重影点）
1.已知各点的空间位置，试作投影图。尺寸直接从立体图上量取。
2.已知点A（22，12，16）、B（14，0，24）、C（0，20，0），作出各点的直观图和三面投影图。
3.求各点的未知投影。
4.已知A点在H面之上25 mm，B点在V面之前30 mm，C点在W面之左35 mm，补全诸点的三面投影。
5.判断下列各对重影点相对应位置（填空）。
（1）点A在点B的___方___mm；
（2）点D在点C的___方___mm；
（3）点F在点E的___方___mm，且该两点均在___面上。
6.已知点A（25，15，20）；点B距W、V、H面分别为20、10、15；点C在点A之右10、之前15、之上12；点D在点A之上5、与H、V面等距、距W面12。求作各点的三面投影并填写下表。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.3 线的投影（要求：掌握直线上的点的投影特性及定比关系，判断点与直线的关系、直线与直线的相对位置）
1.求下列各直线的第三投影。
2.求下列各直线的第三投影，并判别直线的空间位置。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.3 线的投影（要求：掌握直线上的点的投影特性及定比关系，判断点与直线的关系、直线与直线的相对位置）
3.求直线AB上点K的正面投影。
4.已知侧平行线AB及点C的投影，试判断点C是否在直线AB上。
5.已知点M在直线CD上并与H、V面的距离相等，求作点M的投影。
6.标出交叉二直线上的重影点并判别可见性。
7.作直线EF平行于OX轴并与直线AB，CD相交（点E，F分别在直线AB，CD上）。
8.作一直线MN，使其与已知直线CD，EF相交，同时与已知直线AB平行（点M，N分别在直线CD，EF上）。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.3 线的投影（要求：掌握直线上的点的投影特性及定比关系，判断点与直线的关系、直线与直线的相对位置）
9.判断下列两直线的相对位置（相交、平行、交叉）。
10.求曲线的第三面投影。
11.在圆柱面上完成一个导程t的左旋螺旋线的投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.4 面的投影（要求：掌握点的三面投影体系的建立、点的三面投影、两点的相对位置、重影点）
1.已知平面的两面投影，求其第三面投影，并说明是什么位置的平面。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.4 面的投影（要求：掌握平面内的点和直线的几何条件及作图方法）
2.求平面上点K与点N的另一投影。
3.判别点N是否在ABC平面内。
4.完成平面五边形的水平投影。
5.判断下列各图中的直线与平面是否平行。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.4 面的投影（要求：熟悉线、面平行的几何条件，熟练掌握线、面平行的投影特性及作图方法，求线与面的交点并判断可见性的方法）
6.已知平行两直线AB和CD给定一平面，直线MN和平面EFG均与它们平行，试画出它们的另一投影。
7.已知直线AB和CD（AB∥CD）所确定的平面平行于△EFG，完成该平面的水平投影。
8.△ABC平行于直线DE和FG，补全△ABC的水平投影。
9.求直线EF与△ABC的交点K，并判别可见性。
10.求直线EF与△ABC的交点K，并判别可见性。
11.过点A作正平线AM与△BCD平行并与△EFG相交，求出交点K并判别可见性。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.4 面的投影（要求：熟悉线、面平行的几何条件，熟练掌握线、面平行的投影特性及作图方法，求线与面的交点并判断可见性的方法）
12.判断下列各图中的两平面是否平行。
13.求两平面的交线MN并判别可见性。(www.xing528.com)
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.4 面的投影（要求：熟悉线、面平行的几何条件，熟练掌握线、面平行的投影特性及作图方法，求线与面的交点并判断可见性的方法）
14.设圆直径为40，圆心在A点，圆平面平行于V面，试作圆的三面投影。
15.画下列各回转面的第三投影，并补作出其表面上点或线的第二个投影。
16.在直线AB上取若干点（含距离OO′最近的点）按旋转轨迹作出单叶双曲回转面的两投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.5 体的投影（要求：掌握基本立体的投影特性和作图方法）
1.补画基本几何体的投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.5 体的投影（要求：掌握基本立体的投影特性和作图方法）
2.补画切割几何体的投影（答案不唯一，有多解。）
3.补画组合体的投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.5 体的投影（要求：掌握在立体表面上取点、取线的方法）
4.求作体的第三视图，并补全体表面上点的其余两投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.5 体的投影（要求：掌握在立体表面上取点、取线的方法）
5.补画屋顶的投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.5 体的投影（要求：掌握用形体分析法、线面分析法识读、绘制组合体和切割体投影）
6.补画花池的投影。
7.补画台阶的投影。
8.补画指示牌的投影。
9.补画庭院灯柱的投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.5 体的投影（要求：掌握用形体分析法、线面分析法识读、绘制组合体和切割体投影）
10.补画围树椅的V面投影。
11.补齐圆凳的H面投影。
12.补齐圆桌的H面投影。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.6 剖面图与断面图（要求：掌握剖面图与断面图的种类及它们的区别，能正确绘制剖面图和断面图）
1.求几何体的剖面图。
2.求花池的剖面图。
3.求庭院灯柱的剖面图。
4.求台阶的剖面图和断面图。
姓名 班级 学号 成绩 其他
3.6 剖面图与断面图（要求：掌握剖面图与断面图的种类及它们的区别，能正确绘制剖面图和断面图）
5.已知石栏板的立面及若干断面详图，请绘1—1、2—2剖面图。
姓名 班级 学号 成绩 其他
1.目的
将投影基本原理与专业知识相结合，掌握园林小品的平面、立面、剖面图的绘制方法。
2.仪器
图板、丁字尺、三角板、铅笔、圆规、绘图模板、绘图钢笔、工具刀、擦图器、橡皮擦、毛刷、2号图纸、皮尺。
3.实训任务
以学校绿地中的任意一小品灯柱、座椅、石桌、水池、花坛等为对象进行测绘，根据测绘结果及实物，运用适宜比例，绘制该物体的视图并标注尺寸，并画出其剖面图。
4.具体要求
①用2号图绘制。
②图面干净整洁，布图合理。
③测量准确。
④平面、立面投影关系正确，线型正确，尺寸标注正确。
⑤图面整洁。
⑥求庭院灯柱的剖面图。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
