大学生所面临的压力和承担的责任与义务，比高中生大。他们不仅要学习专业课程，而且要参加社会实践，为未来就业做准备，在自己感兴趣的领域有所建树。他们必须提升职业素养，职业素养是在个人的世界观、人生观和具有的专业知识、技能的基础上，涵盖职业道德、职业安全、职业形象、职业能力、职业审美等诸多方面的观念意识、知识、技术，以及相关的作风和行为习惯。大学生要树立敬业、诚信、友善、爱国的信念，明白良好的职业素养是实现个人职业理想、为人民服务的保障。
习近平总书记指出“发展是第一要务、人才是第一资源、创新是第一动力”。在新时代，随着中国经济迈向高质量发展阶段，高质量发展要求提高人才结构和产业结构的匹配度，而进一步优化人才结构应以提高人才素质为核心，因此人才的职业能力培养与提升是必要的。职业能力包括自我管理、情绪管理、时间管理、创新能力、有效沟通、自信演讲、职业礼仪、团队合作、会议管理、项目管理等。作为新时代的大学生，要在学习和社会实践中，努力培养和提高自己的职业能力，早日成才，加入中国经济建设大潮，为国家繁荣昌盛、人民幸福安康贡献力量。
【案例引入】
2020年5月，新冠肺炎在全球肆虐，中国的疫情在中央坚强领导、全国人民同心努力下得到了有效控制，有考生及家长前来某校咨询招生情况，一些家长在咨询中提出如下问题。
家长：“老师，我孩子今年高考，前期模拟考试得300多分，估计考不上本科了，想上专科。现在是网络时代，我想让他学计算机方面的专业，您能不能介绍一下计算机网络技术专业？”
咨询人员：“可以，我校从2001年就开始招收计算机网络技术专业的学生，至今已经有20年多年的办学经验，现在……”(www.xing528.com)
家长：“计算机网络技术专业的学生都学什么课程呢？”
咨询人员：“这个专业学习计算机应用基础、计算机网络基础、静态网页设计与制作、Python程序设计，以及路由交换技术、Linux操作系统管理、服务器架设与管理、云计算技术、网络布线工程设计与实施、网络安全技术……”
家长：“学完以后孩子能做什么呀？有单位录用吗？”
【理论讲解】
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