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遂宁县志(康熙、乾隆、光绪、民国版本)校注,席元山生平简介

时间:2023-09-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:[1]席元山,席书,字文同,号元山。[6]内台之擢,升为京内台臣。[9]信宿,连宿两夜。大抵此学不明[1],皆由吾人人耳出口,未尝诚诸其心身。象山之学[6],简易直截,孟子后一人。正如求精金者[10],必务煅炼足色,勿使纤毫之杂,然后可无亏损变动。盖是非之悬绝[11],所争毫厘耳。[1]此学,指性理学。[3]沈痼(gù),沈亦作“沉”。[8]余子,其余的人。[9]执事,旧时书信中用以称对方。[10]精金,精炼的金属。[11]盖,追溯之词,由于。

遂宁县志(康熙、乾隆、光绪、民国版本)校注,席元山生平简介

明 王守仁余姚[2]

向(据《王守仁全集》增,下同)承教札及《鸣冤录》[3],读之,见别后学力所到,卓然斯道之任[4],非独与世之从人悲笑者,相去万万而已。喜幸何极!中间乃有须面论者[5],但恨无因一会。近闻内台之擢[6],决知必从铅山取道,而仆以亦有归省之便[7],庶得停舟途次[8],为信宿之谈[9],使人候于分水,乃未有前驱之报。驻信城者五日,怅怏而去。天之不假缘也,可如何哉!

[1]席元山,席书,字文同,号元山。

[2]王守仁(1472-1529),字伯安,别号阳明。淅江绍兴府余姚县(今属宁波余姚)人,学者称之为阳明先生,亦称王阳明理学家。

[3]向,先前。札,书信。教札,以信教育我。

[4]卓然,犹言卓尔,高起,突出。

[5]面论,当面讨论。

[6]内台之擢,升为京内台臣。指明嘉靖三年(1524)席书调任礼部尚书

[7]归省,回乡探望父母。

[8]庶,揣度之词,犹言“庶几”“也许”。得,能。

[9]信宿,连宿两夜。《毛传》:“再宿曰信;宿,犹处也。”

大抵此学不明[1],皆由吾人人耳出口,未尝诚诸其心身。譬之谈饮说食,何由得见醉饱之实乎?仆自近年来始实见得此学,真有百世以俟圣人而不惑者[2]。朋友之中,亦渐有三数辈笃信不回。其疑信相半、顾瞻不定者,多以旧说沈痼[3],且有得失毁誉之虞[4],未能专心致志以听,亦坐相处不久,或交臂而别[5],无从与之细说耳。象山之学[6],简易直截,孟子后一人。其学问思辨、致知、格物之说[7],虽亦未免沿袭之累,然其大本大原,断非余子所及也[8]。执事素能深信其学[9],此亦不可不察。正如求精金者[10],必务煅炼足色,勿使纤毫之杂,然后可无亏损变动。盖是非之悬绝[11],所争毫厘耳。(www.xing528.com)

[1]此学,指性理学。

[2]俟,等待。

[3]沈痼(gù),沈亦作“沉”。沉痼,积久难治愈的疾病。比喻很大缺陷。

[4]虞,忧虑。

[5]交臂,拱手。

[6]象山,指陆九渊(1139-1193),字子静,抚州金溪(今江西金溪县)人,南宋时期的哲学家,陆王心学的代表人物。因讲学于象山书院(位于江西省贵溪县),被称为“象山先生”,学者常称其为“陆象山”。他是宋明两代“心学”的开山之祖,与朱熹齐名,而见解多不合。

[7]学问思辨,指子思所著《中庸》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之。”格物、致知,简称“格致”,意为穷究事物的原理而获得知识。语出《礼纪·大学》:“致知在格物,物格而后知至。”

[8]余子,其余的人。

[9]执事,旧时书信中用以称对方。谓不敢直陈,故向执事者陈述。表示尊敬。此特指席书。

[10]精金,精炼的金属。

[11]盖,追溯之词,由于。悬绝,相差很大,犹言悬殊。

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