高校思政教育创新研究成果分享

(一)树立管理育人理念

高校对管理工作的态度对思想政治教育的成效有很大的影响。高校要想顺利开展学生管理工作,切实做好思想政治教育,首先就要转变管理思维,充分认识大学生管理工作对思想政治教育的重要性,树立管理育人理念。一是要坚持以人为本,关注学生需要,将服务和管理相结合。学生事务管理是思想政治教育的载体,无论高校教育工作者,还是学校的领导,都应重视对学生的管理和关怀,树立学生的主体意识、尊重学生的个性化发展,将学生视为自己的服务对象,尽量满足学生在生活和学习上的需要。这种需要既体现在专业课教育质量上,也体现在对大学生思想政治教育工作的质量上,还体现在学生业余活动开展的质量上。尊重学生主体地位,切实将大学生管理工作的出发点和落脚点都集中到服务学生上来。只有关心爱护学生,才会使学生更好的接受管理和思想政治教育,实现对大学生行为品格的培养和价值观的塑造。二是要发挥管理育人的组织功能。教师及其教育工作者要善于引导学生形成正确的思想政治教育与管理工作态度,引导大学生养成良好的学习习惯,生活习惯,积极理性平和心态。协调相关部门,合理研制和规划管理育人的体制机制,建立全方位育人模式,真正形成学习育人、管理育人和服务育人的有机统一。

(二)优化管理队伍

不管高校学生管理工作还是思想政治教育工作,都需要有一批强大的教育和管理团队来推进,通过大学生事务管理开展思想政治教育工作,管理队伍的配置和优化至关重要。一是配齐配强管理队伍。思想政治工作队伍的有效构建非常关键。高校应以全员育人为主体,建立一直符合新时代要求的管理机制和管理队伍。党政领导教师队伍、学生管理工作人员、思想政治理论课教师均是学生教育管理的主力军,需了解各自的工作内容和工作方向,明确思想政治教育工作与学生管理工作的内在联系及其重要性,积极参与管理工作和学生教育引导工作。特别要让那些工作作风优良,工作能力强和学生管理理念先进的人员选拔到重要管理岗位上来。二是要提升管理工作人员思想政治工作水平。要适当提高管理人员的提拔和选择标准,建立学生管理工作监督反馈机制、奖惩机制和教育培训制度,不断优化管理体制机制,提升管理人员从事思想政治教育工作的能力和水平。三是提高管理人员的素养。提升管理队伍思想政治教育素养是实现大学生事务管理与思政教育融合的重要途径。高校学生事务管理者需要掌握马克思主义观点立场和方法,掌握思想政治教育理论相关知识,还要具备思想政治教育工作能力,最大程度的实现管理工作和思想政治教育融合。这些素养和能力要在平时积累、锻造和学习培训中逐渐养成。(www.xing528.com)

(三)搭建教育管理平台

通过高校学生管理工作进而实现促进大学生思想政治教育工作的目的,还需要创新模式,搭建各类教育管理平台来帮助实现学生与教师之间的沟通,提高思想政治教育工作的实效性。一是搭建新媒体网络平台。为了加强对新时代大学生的教育管理,高校也应该与时俱进,积极创新思想政治教育模式,提高教育效果。特别是在信息化技术不断发展的背景下,网络社交工具在大学生思想政治教育中应扮演重要角色。通过建立微信公众号、微博、短视频、视窗等在线交流平台,增进师生互动,实现线上线下双元互补的思想政治教育模式。二是积极组织大学生课外实践活动。围绕思想政治教育,组织展开主题教育实践活动,如学雷锋活动、“不忘初心跟党走”、“与信仰对话”等,通过实践活动发挥引领作用,展示新时代大学生走在时代前列、奋进开拓奉献的青春风采;积极探索构建各类大学生思想政治教育基地,为大学生教育管理提供必要的活动平台。三是通过学生团体的管理发挥模范带动作用。通过开展团学活动引导大学弘扬正能量,以此形成良好的思想道德素养;通过开展学生干部素质提升、学生干部培训,强化对学生会、社团联合会、自律委员会等学生团体的管理,使他们在带动学习、引领思想、传递文明等方面营造良好氛围。发挥导向示范作用。总之,通过搭建各类教育平台,使大学生不受时间、地域限制,随时接受熏陶教育,真正使大学生管理与思想政治教育工作“进公寓”“进社团”“进网络”,让大学生在不知不觉中接受思想政治教育的洗礼。