校园内部安全：实施谁在岗、谁负责的原则

每一个岗位上的每一位工作人员,都要对本岗位上的防火安全工作负责。各个岗位应结合本岗位的特点和影响本岗位的防火安全因素,制定本岗位的防火安全措施,担负起防火安全的重任,形成“防火工作,人人有责”的局面。“谁在岗、谁负责”是防火责任制的一部分,也是防火安全责任制的一种分流,是发动群众,全员参与的一种好的办法,也是全面落实防火责任制的重要一环,使其具有了坚实的群众基础。所以,各学校既要贯彻执行“谁主管、谁负责”,又要认真落实“谁在岗、谁负责”,这样才能真正全面实施防火责任制,使其落到实处。

学校防火工作任务较重,在建立落实防火责任制的同时,更要抓好四个落实:

1.组织落实

学校应设立治安综合治理机构,对学校的防火工作进行研究、部署;校保卫部门具体组织实施防火工作并进行监督检查;有关单位应设立由1名领导负责的二级责任单位综合治理领导小组,具体负责基层单位的防火工作;全校各年级、各科室(实验室)、生产岗位设防火安全员,监督检查日常的防火安全。

2.制度落实

学校应制订有关消防管理规定,各有关职能部门和各实验室、重点防火部位及学生宿舍也相应制订安全用电等规定。通过建立各项制度,增强师生员工的防火意识,使防火工作有章可循,有法可依。(www.xing528.com)

3.措施落实

安全检查应实行三个相结合:即全校面上的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。对可能发生重大火灾事故的隐患要发出整改通知书,限期整改;对重点部位按要求建立防火档案;对电、气焊和电工等特殊工种人员进行安全培训,持证上岗;制订火灾扑救预案;对灭火器进行规范配置,实行微机录入管理。通过抓各项措施的落实,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。

4.责任落实

防火工作是校园治安综合治理工作的一个重要方面。校长是防火工作的第一责任人,主管校长是防火工作的直接责任人。学校应把防火工作作为综合治理工作的一项硬指标与各单位层层签订责任书,把单位的防火责任落实到主管负责人,把岗位的防火责任落实到具体人,把平时的检查与年终考核结合起来,对防火工作评比打分,年终奖惩兑现。特别是在发生火灾事故后,责任一查到底,坚决予以追究。