首页 理论教育 天津城市职业学院的龙头作用:区域型职教集团的天津实践

天津城市职业学院的龙头作用:区域型职教集团的天津实践

时间:2023-09-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:学院每年牵头举办集团高职学生技能大赛,大赛同期既有研讨,又有检查,还有展示和校企互动,大赛的前期设计、后期总结都由学院组织,大赛在推动职教集团各成员校教育教学改革,展示师生教学改革成果和职业技能水平方面搭建了的很好的平台。引导职教集团,推动社区教育工作,学院的号召力、影响力日益增强,龙头带动作用成效显著。

天津城市职业学院的龙头作用:区域型职教集团的天津实践

天津城市职业学院为龙头,利用其优质的教育资源向其他5所社区学院辐射,带动整个集团在专业师资队伍、课程开发、实训基地建设、人才培养模式改革等方面不断深化。学院通过专业项目建设,带动成员单位,建设优质专业对接区域优势产业,提升集团内学校专业建设水平、条件装备水平和产业服务能力,带动集团整体办学水平的提高。

学院从职业教育人才培养目标出发,牵头组织集团开展课程改革。在开展的项目化课程建设中,一批教师迅速成长。在天津市信息化教学大赛中,学院多名教师分获课堂教学、教学设计、网络课程比赛一、二等奖,在全国职业院校信息化教学大赛中,3人分别荣获全国信息化教学设计比赛一等奖和课堂教学比赛一、三等奖。这些发生在身边的事迹深深影响了教师,示范带动了教师参与教学改革的热情。

学院每年牵头举办集团高职学生技能大赛,大赛同期既有研讨,又有检查,还有展示和校企互动,大赛的前期设计、后期总结都由学院组织,大赛在推动职教集团各成员校教育教学改革,展示师生教学改革成果和职业技能水平方面搭建了的很好的平台。经过不断积累,各分院参加大赛的赛项和数量有了不同程度的提升,技能大赛的效果更加突出:技能大赛的赛项设置更加科学、评判机制更加完善、命题更加契合企业真实项目。学院的认真态度、高标准要求与工作示范,增进了集团六院的凝聚力。(www.xing528.com)

学院以服务终身学习、建设学习型社区为重要责任,通过职业教育带动社区教育来服务民生。在形成河北区社区教育管理体制、工作体系、运行机制与服务网络中,发挥了引领和支撑作用。实践探索了服务终身学习的“双线并行、内外融合、龙头带动”社区教育工作模式。引导职教集团,推动社区教育工作,学院的号召力、影响力日益增强,龙头带动作用成效显著。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈