共享平台建设与完善：区域职教集团的天津实践

充分利用国家现代职业教育改革创新示范区的职业教育资源，实施职业院校信息化基础设施建设计划，建立国家级数字化资源开发与制作基地，形成为国家示范区服务的数字化资源平台群；结合职业院校科学化、规范化、精细化管理，建设职业教育信息化管理平台，实现职业院校在教学、实训、科研、管理、服务等方面的资源共享。

建设京津冀职业教育共享共建平台，一是建立教学资源合作开发平台，推动京津冀三地职业院校合作开发职业教育的专业课程，编写教材；利用现代信息技术，建设职业教育数字化课程资源库，实现优质职业教育教学资源在京津冀三地的全覆盖。建立教学资源开放共享平台，实现三地的图书文献、数据、实习实训基地的共建、共享、共用，建设区域性实践教学虚拟仿真教学平台，提高资源利用效率。

建立国家职业教育实验区（示范区）联盟的信息交流平台，完善职业教育协同发展联盟组织和运行机制，通过定期召开职业教育协作发展论坛、职业院校产教融合对接会，建立职业教育协同发展网站，畅通信息交流，分享就业市场信息、实习岗位信息、学校动态信息、科研项目信息等，为联盟职业院校间的合作，为联盟的政、行、企、校、研要素融合提供支撑。未来5年，在天津重点建设国家职业教育发展博物馆、全国职业院校技能大赛主赛场，建设国家职业教育数字化教学资源开发与制作中心、国家职业教育质量监测评估中心、国家中西部地区职业教育师资培训中心等项目。(www.xing528.com)

在新常态下，贯彻落实发展新理念，扎实推进工作新实践。

天津职业教育站在了新的发展起点，面临新机遇和新挑战。制定并实施好“十三五”职业教育规划和国家示范区升级版建设方案，将国家战略需求、示范升级契机、职教探索需要、天津职教实际、区域产业转型、资源优化集聚，以国际化、校企化、体系化、系统化、终身化、协同化“六化”为视野，从职业院校品牌建设、专业组群建设、课程资源建设、师资团队建设、基地条件建设、赛项平台建设“六项建设任务”入手，形成整体合力推进国家现代职业教育改革创新示范区又好又快建设发展，转变思想观念，学习贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念至关重要。