程为民
大学四年，从1986年入学，到1990年毕业，正好赶上20世纪80年代后半截。年轻的我们，遇上年轻的改革开放，似乎经历参与了许多大事。但是，回头打捞往事，记起来的却是寻常小事和平常话语。
“老潘”，潘向光，1986级新闻班的同学。
初次见面，这位浓眉大眼的海边少年，就以热情开朗的个性，呈现出“鹤立鸡群”之势——他的个子也是本班最高的。
因为我是杭州人，开始学校并没有安排入住学校的公寓，每天早晚往返于学校与家里，所以一到中午就在本班几个男生寝室里转来转去。我们班的男生分别被安排在10幢304、305和307寝室。老潘所在的305室最热闹，我去的次数也最多。
开学没多久，画风就变得比较奇特了。和他聊天，我用的是普通话，他一开始用“杭州话”。那是带着鲜明的儿化音、穿插着本地俚语（比如“落儿”）重音的“杭州话”，以及一时卡顿，辅之以手舞足蹈。很快，我不得不以杭州话回应，也不得不感叹老潘学习能力之强，也因此深信不疑，学习语言没有他途，只有大胆开口。
回想起老潘说的杭州话，“毛有意思嘞！”这一句便会跳出来，不仅在耳边响起，眼前都能浮现老潘眉飞色舞的神态。他就是这么一个始终怀着好奇心拥抱生活的人。
他朋友多，台州老乡、美工团成员，还有不知道哪条线上结识的。等到他留校任教，自然就和学生们混作一团。有一段时间浙江日报社新进的学弟学妹，给我们几个同学打上的标签是“潘老师的同学”。
他兴趣广泛，敢想敢做。最让我们引为笑谈的，是他在第四食堂对面支起炉灶，炒了螺蛳来卖，生意还不错，不过没几天就散伙了。留校后他教的是广告学，不仅写出了教材，还开了一家叫“智高广告”的广告公司。当年杭州颇有名气“九佰碗”面店的整体设计，就是老潘领衔的。
他喜欢穿风衣、戴围巾、着大红衣，这么一个走路带风的年轻老师，很快成为新闻系的一个标识，本地一家报纸还曾把老潘当作封面时尚人物。
毕业后我们都在杭州，虽然各自奔忙，但也得空相聚，有几次到他面积不大的家里吃饭，海鲜粉干是必不可少的。老潘一手掌勺、一手挥舞，口中滔滔不绝，宛若当年炒螺蛳的气派，满是烟火气。所以，我们听到老潘得病的消息，开始是不太愿意相信的。经过化疗好转后，我们觉得就应该好起来了，他可能也没有太当回事。但还是病情复发了，40岁还没到人就走了。
告别那一天，我们班同学有的从广州坐飞机赶回来，有的连夜从浙西山区坐长途车赶来。我这个班长在通知同学的时候，算来算去少了一个人，后来才恍然大悟，就是少了老潘啊！
当时告别老潘，何尝不是告别相识20年那些美好的日子？他这一走，多少故事就被生生抽走、无处着落了。
现在再想起老潘，在我们班里，他是爽朗的；在学生面前，他是潇洒的；自他去后，成了一个传说，也挺好的。(www.xing528.com)
沈爱国老师给我们教新闻写作课时，刚刚毕业，年纪比我们班一些同学还小几岁。
那时的沈老师，是清癯青涩的，混在学生堆里不容易拣出来，和现在这位ID为“每天12点起床”的沈老师判若两人。当然，如果混在我们这些当年的学生堆里，现在也不太容易拣出来。
沈老师上课很投入，讲到激动处，眼睛睁大、嘴角扯开、肩头耸起，并略有定格状。这一习惯似乎保留至今。
“导语的N种写法”是沈老师留给我们的一个“梗”。已经记不清楚，最初是不是“26种写法”。后来碰到新闻系毕业的，“沈老师还在讲导语的N种写法”就成了一种类似“天王盖地虎、宝塔镇河妖”一样的切口，会意一笑，便是系出同门。去年面试一位新闻系硕士生，结束时我又提起这个“梗”，他回答说：“现在已经有30多种写法了！”看来，沈老师与时俱进啊。
现在已经想不起来那些导语的具体写法了，但其指向，就是“审慎衡量新闻诸要素的价值”。新闻的五个W和一个H不可或缺，但在导语中出现哪几个？怎么出现？大有讲究。
我认为，这个“梗”的背后，说的是记者应该有记者的“讲究”。
1986年入学时，还是中文系新闻专业，到了大三，新闻系独立。当时的老师不多，有不少原来也不是教新闻的，后来从外地陆续引进了几位老师，才渐成规模。
不管这些老师来自何处，原来的专业学的是什么，在讲新闻专业课时都是做足了功课。比如，采访前的准备工作，不仅要了解采访对象的背景、观点、个性，开列采访提纲，还要检查钢笔墨水有没有灌足；比如，对事实材料的求证，不能只有单方信源，必须有不同利益方的信源相互印证，尤其是冲突性报道；再比如，新闻语言是需要锤炼的，不仅能准确表达事实，不产生歧义，而且应该被初通文墨的人理解、接受，甚至喜欢。
记得黄旦老师是教新闻理论的，但上课第一天却讲了一个日本名记者的故事：这位记者每天早餐时，必定手持《朝日新闻》，读完才觉放心，养成了雷打不动的习惯。去世后，他的太太幽幽地说：“现在终于没有人抢报纸看了。”
黄旦老师借这个故事，告诉我们，记者的工作不只是八小时内的，还是全天候的；新闻的力量，不限于业内，是社会性的。无疑，这需要更高更多的“讲究”。
20世纪80年代，信息尚属短缺，新闻业如日中天，记者仿佛是个自带光环的职业。时过境迁，现在媒体的关键词是“转型”，是“融合”。“抢报纸”的少了，“抢流量”的多了。很多人把原因归结为互联网的冲击，而很少扪心自问——我们是不是丢掉了作为记者的“讲究”？
程为民，杭州大学中文系新闻学专业1986级本科生，现任浙江日报报业集团副总编辑。
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