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自制艺术类玩教具设计

时间:2023-09-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:同时艺术类的自制玩教具可以跟语言类的玩教具相结合,为故事表演、诗歌朗诵配乐,拓展活动的表现力。

自制艺术类玩教具设计

1.基本概念

艺术类的自制玩教具是针对发展幼儿对艺术活动的兴趣和参与艺术活动的能力而设计的,在音乐美术的个性化创作过程中,增强幼儿的感受和体验,使他们的想象力和表现力得到充分发展,在今后的生活中用更美的方式去表达美、创造美。同时艺术类的自制玩教具可以跟语言类的玩教具相结合,为故事表演、诗歌朗诵配乐,拓展活动的表现力。

2.制作实例

[实例1] 七彩音乐坊

制作材料:衣架、奶粉罐、薯片桶、塑料瓶、啤酒瓶、麻绳、硬纸板、啤酒瓶盖、KT板、晾衣竿、小石子、不织布、麻绳、卡纸马克笔水粉颜料

游戏功能:让幼儿在拨动乐器的同时培养对音乐的兴趣、节奏感以及手眼协调能力,训练幼儿手部小肌肉精细动作,在游戏中体验积极快乐的美好情感。

游戏人数:单人或多人。

过程安排:双手夹住鳄鱼响板互捏,啤酒瓶盖会发出响声。双手握住沙锤,上下摇动,发出沙沙响声。拨动吉他琴弦,发出音乐声。小鼓挂在脖子上,用木棒敲打,发出咚咚声。用奶粉罐头模拟小型架子鼓,用木棒敲打。用木棒敲打各种颜色的啤酒瓶,感受不同的音阶。(图5-194—图5-196)

图5-194 七彩音乐坊(一)

图5-195 七彩音乐坊(二)

图5-196 七彩音乐坊(三)

[实例2] 我的演唱会(www.xing528.com)

制作材料:玻璃杯、荧光棒、一次性筷子、丝带、响铃、毛根、薯片桶、塑料盖子、瓶盖、光盘、宣纸、水彩颜料、木棍。

游戏功能:培养幼儿对声音、旋律与节奏感的兴趣,学会创编节奏,大胆表达自己对音乐的理解,训练幼儿手部小肌肉精细动作,培养幼儿之间的交往能力。

游戏人数:单人或多人。

过程安排:七彩音乐杯:将不同水位的水倒入杯中,再放入荧光棒,通过木棍敲打,发出不同的音阶。炫彩光盘:在昏暗的环境下,用光源照射光碟,墙上会出现不同的光斑。雪花鼓:双手握住手柄,相互搓动发出声音。仙女铃棒:双手抓住轻轻摇动。话筒:幼儿在歌唱的时候手握住模拟话筒。铃串:幼儿套在手腕处轻轻摇动。鳄鱼响板:双手捏住、放开,上下按动。(图5-197—图5-199)

图5-197 我的演唱会(一)

图5-198 我的演唱会(二)

图5-199 我的演唱会(三)

3.拓展练习

选择5个幼儿园艺术类自制玩教具进行介绍,运用废旧材料制作一组艺术类玩教具。

要求:设计新颖、安全,方便操作,写明制作材料、游戏功能及过程安排。

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