1.色彩的联想
色彩的联想是人脑的一种积极的、逻辑性与形象性相互作用的、富有创造性的思维活动过程，分为具象联想、抽象联想。
2.色彩的联觉
（1）色彩的音乐感：音乐和色彩关系很密切，音的高低、快慢，组合构成各种各样的音乐旋律，音符如同某一色彩，充当构成的基本元素，可以有各种搭配、组合，产生各种各样的色彩图形。色彩与点、线、面的结合，富于节奏感。（图4-72—图4-75）
图4-72 色彩的联觉（一）
图4-73 色彩的联觉（二）
图4-74 抒情委婉的节奏、强烈有力的节奏、明快跳跃的节奏、和缓中速的节奏
图4-75 欢快的轻音乐、优雅的小夜曲、起伏跌宕的交响乐、激昂强烈的进行曲
（2）色彩的味觉感：人的感觉器官总在大脑的统一指挥下联合协调工作，在同一物体的刺激下，联合地发生反应。（图4-76）
图4-76 香辣、平淡无味、难闻、腥味
（3）色彩的轻重感：这主要取决于色彩的明度变化，其次是纯度的影响。（图4-77、图4-78）
图4-77 明亮的色调，使整个画面轻松明快
图4-78 纯度高、明度低的色彩配置感觉较坚硬
（4）色彩的柔软感与坚硬感：色彩的明度和纯度对比变化是产生色彩软硬感的重要因素。（图4-79、图4-80）
图4-79 色彩的柔软感与坚硬感（一）
图4-80 色彩的柔软感与坚硬感（二）
（5）色彩的空间感：空间的概念在从事艺术设计的人的眼里有着特殊的内涵，线、面、肌理、虚实、黑、白、灰、前后的叠压、大小变化等均是构成视觉空间的要素，而色彩通过其在空气中的辐射、传播、吸收与反射，构成了视觉中的色彩空间。纯度的变化以及形的大小与疏密变化，造成纵深的空间感。（图4-81—图4-83）
图4-81 色彩的空间感（一）
图4-82 色彩的空间感（二）
图4-83 色彩的空间感（三）
（6）色彩的亲切感与疏远感：色彩的亲切感是人对色彩诸要素的对比变化的心理感受。明度较高、纯度适中的调和色彩配置有亲切感，高明度、低纯度的色彩令人感觉亲和。（图4-84、图4-85）
图4-84 色彩的亲切感与疏远感（一）
图4-85 色彩的亲切感与疏远感（二）
（7）色彩的庄重感与活泼感：以黑为主调，配以红白黄色，传达出神圣庄重的色彩意味。纯色与色相以及明度的强对比，图形不规则的穿插叠加增加了欢快活泼的感觉。高纯度绿衬以暗灰色的背景，体现庄严神秘的意味。（图4-86、图4-87）(www.xing528.com)
图4-86 色彩的庄重感与活波感（一）
图4-87 色彩的庄重感与活波感（二）
（8）色彩的华丽感与质朴感：色彩可以给人华丽雍容的感觉，也能给人朴实无华的韵味。华丽感主要取决于色彩的高纯度的对比设置，其次是明度和色相的微妙变化。（图4-88—图4-90）
图4-88 纯度高、色相对比强的色彩感觉
图4-89 色彩的朴素感
图4-90 冷暖对比强、纯度高的色彩感觉华丽
（9）色彩的其他联觉。（图4-91）
图4-91 色彩的其他联觉
课后训练：
1.制作24色色相环，规格：直径大于10 cm。
2.混色练习。
（1）黑色加白：下黑上白，中间灰9级，共11级。
（2）纯色加白：调11级。
（3）纯色加黑：调11级。
（4）纯色加灰：同明度灰互混，8--12级；不同明度的灰，8--12级。
（5）补色互混：高纯度互补色互混，12级；互补色分别与同一灰互混，11级。
规格：各色列均为4 cm×20 cm。
3.明度对比构成作业。要求：
（1）同色相以明度对比为主构成的九种色调。
（2）任选一纯色，调出九个阶段明度，然后按照明度对比关系构成九种色调，即高长调、高中调、高短调、中间长调、中间中调、中间短调、低长调、低中调、低短调各一幅。
（3）色彩方面：做有彩色的构成。
（4）尺寸方面：九种色调面积为20 cm×20 cm，每小块面积为6.8 cm×6.8 cm，九小块构图可相同也可不同。
（5）装裱方面：装裱在A4规格的卡纸上。
4.色相对比构成作业。要求：
（1）做类似色相对比、邻近色相对比、对比色相对比、互补色相对比各一幅。
（2）色彩方面：做有彩色的构成。
（3）尺寸方面：每小块为8 cm×8 cm。
（4）装裱方面：装裱在A4规格的卡纸上。
5.做高彩度、中彩度、低彩度纯度对比构成各一张。色彩方面：做有彩色的构成，尺寸方面：每小块为8 cm×8 cm，装裱方面：装裱在A4规格的卡纸上。
6.做冷、暖对比构成各一幅。色彩方面：做有彩色的构成，尺寸方面：每小块为8 cm×8 cm，装裱方面：装裱在A4规格的卡纸上。
7.做类似调和、对比调和构成各一幅。色彩方面：做有彩色的构成，尺寸方面：每小块为8 cm×8 cm，装裱方面：装裱在A4规格的卡纸上。
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