图书馆空间设计与阅读推广方案

传统的公共图书馆建筑更注重创造一个纯粹而庄严的阅读和学习场所。 随着社会经济的发展，文化领域开始为更好地适应市场需求作出改变，并为吸引读者入馆而做出努力。在当今社会，文化已经从崇高的姿态中走出来，进入普通大众的日常生活。 大众群体已经超越了精英文化，成为社会文化的主力军和图书馆的目标用户。大众群体的需求有以下特征：

（一）行为需求的复杂化

1.使用目的消遣化

当代公共图书馆向公众开放，根据使用图书馆的目的可以归纳为两大类：一种是学习型用户，阅读文献或自学，以获得系统的专业知识或针对工作中的特定问题制定解决方案； 一类是享受型用户，浏览报纸和杂志，阅读休闲书籍，浏览互联网信息，参与文化活动以获得文化艺术的熏陶，丰富自己的业余文化生活。

不同类型的使用者对公共图书馆有不同的需求。总的来说当代研究型图书馆和大学图书馆仍然主要面向学习型用户。然而，对于当代公共图书馆而言，具有休闲特色的流行文化已成为当代公共图书馆的主流文化形式。目前，第二类享受型用户在当代公共图书馆中显著增加，甚至占多数，他们主要利用休息和假期时间利用图书馆。

2.行为需求复杂化

当代公共图书馆的公众行为比过去纯粹的图书馆行为更复杂，增加了大量的非图书馆行为需求。可将其细分为以下三种：

（1）阅读行为。图书馆会出现一系列与阅读相关的行为，如看书、看报、思考或休息。图书馆有一种静谧的阅读氛围，用户常常喜欢享受在图书馆独自阅读的乐趣。由于有些读者阅读累了还会小憩一会儿，一些图书馆还提供了供读者休憩的场所。

杭州图书馆西文阅览室通过工艺美术品的陈设和装修风格的细节变化，突出地域特色，强调图书馆特有的文化氛围；采用三重式灯光设计和壁炉、沙发式的布局营造出图书馆温馨、私密的家居式阅读感受。温暖的色调、居家的布局、细节的设计，完全颠覆了图书馆“严肃”“刻板”的环境印象，取而代之的是层次丰富、令人轻松的自由空间和能够让人释放压力、获得愉快的环境体验。

图5-33　日本武藏野美术大学图书馆

图5-34　杭州图书馆西文阅览室

（2）学习行为。学习行为是一种比阅读行为更严肃的行为模式，更加强调主动意识。与其他社交场所不同，图书馆是人们可以立即进入学习状态的地方。然而，在当代公共图书馆中，学习行为的比例日趋缩小，大众消遣行为的比例增大。

（3）非图书馆行为。非图书馆行为是当代公共图书馆行为中占有比例较大的部分，包括日常休闲行为、社交行为、工作、参与文化活动、再教育、餐饮行为、信息咨询行为等。这些日常行为在大众生活中更为常见，因此当代图书馆需要满足的大众附加行为需求日益多样化。(www.xing528.com)

图5-35　汤湖图书馆读者休闲区

图5-36　沧州图书馆读者餐厅

（二）功能空间的复合化

“复合”在字典中被解释为“聚合、组合、合成”。为了满足用户使用的多元行为需求和日益消遣化的使用目的，当代公共图书馆的功能将是全面、包容和复杂的，它将成为一个大众阅读，并汇集多种文化活动的综合体。

功能复合性主要体现在衍生功能的增加，包括餐饮、展示、休闲、再教育、文化功能的增加。餐饮功能为图书馆用户提供食物保障，确保用户实现长时间逗留；教育功能体现在培训教室和讨论室的增加； 展示功能用于满足用户举办大型或小型展览的需求；文化功能包括读书俱乐部、文化表演、讲座等，为用户的多元文化需求提供空间；休闲功能是人们日常生活的延伸，图书馆可以是城市的起居室，提供休息座位、咖啡茶室、书店以及其他供人们四处游走的场所^[4]。

图5-37　沧州图书馆休闲水吧

公共图书馆的多功能复合化使其具有日益综合的文化服务功能、教育功能和休闲服务功能，赢得了公众的青睐，已成为一种主要的发展趋势。

（三）领域关系的模糊化

在许多情况下，传统公共图书馆中的空间划分比较清晰明确，有明显的界定范围，当代公共图书馆的空间内容更加重叠与融合，因此，功能边界呈现出模糊和不确定的特征。

例如，在公共图书馆的公共空间中，展览功能和阅读功能的交叉，阅读空间中的纸质阅读、电子阅读和报刊阅读等各种媒介平台阅览功能的交叉，或者书店、咖啡吧等商业功能与社交功能相互交叉。

当代公共图书馆的功能空间日趋复杂化，导致了这些领域的交融和模糊。大多数功能在内容上是相互关联的，这不仅满足了用户多变的心理和多样化的行为需求，而且提供了一种相对灵活、高效、功能优化的解决方案。