职业院校财务管理创新实践研究

网络经济时代,职业院校财务管理活动的创新均源自网络经济环境的新特点。环境的改变要求职业院校的财务管理活动必须做出相应的调整,否则将会面临被淘汰出局的处境。我们可将职业院校的财务管理活动分成内部和外部两方面来看。外部财务管理活动包括筹资、投资和分配;内部财务管理活动包括对职业院校的现金、应收账款等的管理。

从外部财务管理活动来看,筹资活动的创新主要源自网络经济环境的知识性、国际性和动态性特征。在筹资活动中,适应动态多变的网络经济环境,实行财务柔性管理,使有关职业院校筹资活动的财务信息具有柔性,充分利用网络信息资源,密切关注资本市场的每一微小变化,不断调整职业院校的筹资方案,最大限度地降低职业院校的资金成本。投资活动的创新源自网络经济环境的虚拟性、知识性、时效性。从网络经济环境的虚拟性出发,职业院校的投资活动更多地以产权投资为主;从网络经济环境的知识性出发,投资要素中知识资本发挥重要作用,无形资产的比例提高;从网络经济环境的时效性出发,职业院校需要更加注重利用网络信息资源,及时捕捉投资机会。在整个投资活动的创新中,注意运用网络财务管理技术方法,对跨地区、跨省的投资项目进行远程实时监控,充分发挥网络优势,提高投资效益。分配活动的创新主要源自网络经济环境的知识性、虚拟性。在分配活动的创新中主要表现出财务虚拟管理的特点,针对虚拟职业院校的特殊性,其收益分配政策要改变以往保留盈余的做法,而予以悉数分配。对知识资本之类的“虚拟资本”,职业院校在进行收益分配时要允许其参与分配,且采取版税、专利及专有技术、品牌商标、技术入股等特殊的分配形式,以调动智力劳动者的积极性。(www.xing528.com)

从内部财务管理活动来看,现金管理活动的创新主要在于对职业院校内部的现金实行统筹管理,利用网络银行和电子货币减少现金管理成本及缩短现金预算的编制期。上述活动的创新均依赖于对网络信息资源的充分利用。只有职业院校建立了内部网,并实现与外部网的有效链接,上述管理工作所需的相关财务信息才能迅速而廉价地获取,管理活动才能在一个新的技术平台上,运用先进的管理技术进行创新,从而大大降低管理成本,提高管理效率。在现金和应收账款管理的创新活动中,职业院校特别应注意体现财务柔性管理的特点,通过网络技术实现财务信息资源优化,同时,使本职业院校信息资源具有柔性,以利于该类财务信息资源以多种方式被使用来全面提高职业院校的经营管理水平。